问答题文学价值学为什么必然成为文学理论的一种形态?(北京师范大学2002年)
问答题“现代小说是忙书，不是闲书”
问答题典型化与类型化有什么区别?(2001年华中师范大学考题)
问答题文学的功利、非功利
问答题诗
问答题简论诗歌的特点。
问答题历史理性
问答题能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”?如何理解“作家是美的体验者、评论家和创造者”?
问答题接受动机(2007年华中科技大学考题)
问答题神话原型批评。(北京师范大学2001年)
问答题文学接受的主要动机是什么?
问答题文学反映论
问答题何谓接受心境?
问答题情节和故事
问答题整体性的社会生活
问答题马克思的艺术生产论是如何提出来的?具体内涵是什么?有什么意义?(2009年华南师范大学考题)
问答题关于诗歌有这么几种说法：
A．“子曰：《诗三百》，一言以蔽之，曰：思无邪”。(《论语·为政》)
B．“故正得失，动天地，感鬼神，莫近于诗，先王以是经夫妇，成孝敬，厚人伦，美教化，移风俗”。(《毛诗序》)
C．“盛唐诗人惟在兴趣，羚羊挂角，无迹可求。故其妙处莹澈玲珑，不可凑泊，如空中之音，相中之色，水中之月，镜中之象，言有尽而意无穷”。(《沧浪诗话·诗辨》)
D．“诗之至处，处在含蓄无垠，思致微渺，其寄托在可言不可言之间，其指归在可解不可解之会，言在此而意在彼”。(叶燮《原诗》)
请回答下列问题：
问答题举例论述文学形象与造型艺术的形象有什么不同，并解释其原因是什么。(1999年华中师范大学考题)
问答题如何理解抒情中的自我与社会的关系?(1999年北京师范大学考题)
问答题怎样理解文学接受是一种价值诠释活动?