问答题把下面的句子翻译成现代汉语：
问答题成吉思汗
问答题法国启蒙运动的主要人物伏尔泰(1694—1778)的主要主张是什么?
问答题简述《老人与海》的象征意义。
问答题阅读下面的文字，完成下面题。
桥
谈 歌
黎明的时候，雨突然变大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里疯狂地奔出来，势不可挡。
工地惊醒了，人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，100多号人你拥我挤地向南跑。但，两尺多高的洪水已经开始在路面上跳舞。人们又疯了似地折了回来。
东西没有路。只有北面那座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个不久就要退休的老汉。
老汉消瘦的脸上流着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。像一座山。 人们停住脚，望着老汉。
老汉沙哑地喊话：“桥窄，排成一队，不要挤。党员排在后边。” 有人说道：“这不是拍电影。”
老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没人再喊，100多人很快排成队伍，依次从老汉身边跑上木桥。
水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。老汉劈手从队伍里拖出一个小伙子，骂道：“你他妈的还是个党员吗?你最后一个走!”老汉凶得像只豹子。
小伙子狠狠地瞪了老汉一眼，站到一边。队伍秩序井然。 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。终于，只剩下他和那个小伙子。 小伙子竟来推他：“你先走。”
老叹吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰地塌了。小伙子被吞没了。老汉似乎要喊什么，但一个浪头也吞没了他。 白茫茫的世界。
五天以后，洪水退了。 一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。
她的丈夫和她的儿子。
问答题毛泽东同志曾经说过：“世界上怕就怕认真二字，……”在客观世界中，任何人都不能回避“认真”二字，只有“认真”才能有的所发现，才能成功。
问答题吾小人
辍
飧饔以劳吏者。
问答题试论述现代汉语书面语和口语的来源及其发展情况。
问答题词汇意义(2006年南京大学考题)
问答题现在乃至以后，当人们总结归纳中国文学发展史的时候，U朦胧诗/U这样一种文学形式的创作精神也一定会紧承五四新文化运动的精神而成为绕不开的一座里程碑式的站点。
问答题阅读侯方域《马伶传》中的一段文字，然后回答问题。
侯方域曰：异哉!马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技，无所干求，乃走事昆山，见昆山犹之见分宜也，以分宜教分宜，安得不工哉?呜呼!耻其技之不若，而去数千里，为卒三年。倘三年犹不得，即犹不归尔。其志如此，技之工又须问耶?
问答题请根据给定题目写一篇600字左右的汉代汉语论述文。
我的大学
问答题根据下面提供的古代汉语的材料，请联系现代汉语谈谈古今汉语在语序方面的差异以及历史上语序发生的主要变化。 (1)“草芥”、“河漳”、“虫螟” (2)《孟子》：“何可废也?以羊易之。” (3)《孟子》：“我非爱其财而易之以羊也。” (4)《论语》：“季氏富于周公。” (5)《史记》：“种瓜于长安城东。” (6)《论语》：“居则日：‘不吾知也。’” (7)《左传》：“率师以来，惟敌是求。” (8)《左传》：“余惟利是视。” (9)《论语》：“吾谁欺?斯天乎。”
问答题而
随俗雅化
、佳冶窈窕赵女，不立于侧也。
问答题“我喜欢煎鸡蛋”、“非洲语言研究成果颇丰”有没有歧义?请设计语境加以分析。(2005年曲阜师范大学考题)
问答题简述现代汉语口语和书面语的关系。
问答题分析下列句子的述谓结构。(2006年华中师范大学考题)去年老李在县城里给儿子买了一套房子。
问答题什么是语言单位?什么是言语单位?这两种单位有什么区别?(2002年山东师范大学考题)
问答题形声字(2011年吉林大学考题)
问答题用句式变换的方法使下列有歧义的句子含义明确。(1)他的字写得好。(2)他们能考虑安排这些事情。(3)他在火车上写字。(4)对面山上架着炮。(5)她是去年生的小孩。