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已选分类 文学中国语言文学语言学与应用语言学
问答题用变换方法区分下列句法多义的句子。 (1)关心的是他母亲。 (2)虚构故事吓坏人。 (3)三个学校的老师。 (4)非洲语言研究。 (5)鸡不吃了。 (6)非常热爱祖国和人民的英雄。 (7)反对他的意见。 (8)我们要学习文件。 (9)咬死猎人的狗。 (10)我在火车上写字。 (11)他来班里才几天,好些同学还不认识。
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问答题试指出下面例句中的生造的简称。①有些泳术较佳的同学,从岸边游到艇上去。②必须广泛发动群众,开展爱卫运动。
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问答题阅读下面的文字,完成下面题。 勤 梁实秋 勤,劳也。无论劳心劳力,竭尽所能黾勉从事,就叫做勤。各行各业,凡是勤奋不怠者必定有所成就,出人头地。即使是出家的和尚,息迹岩穴,徜徉于山水之间,勘破红尘,与世无争,他们也自有一番精进的功夫要做,于读经礼拜之外还要勤行善法不自放逸。且举两个实例: 一个是唐朝开元间的百丈怀海禅师,亲近马祖时得传心印,精勤不休。他制定了“百丈清规”,他自己笃实奉行,“一日不作,一日不食。”一面修行,一面劳作。“出坡”的时候,他躬先领导以为表率。他到了暮年仍然照常操作,弟子们于心不忍,偷偷的把他的农作工具藏匿起来。禅师找不到工具,那一天没有工作,但是那一天他也就真个的没有吃东西。他的刻苦的精神感动了不少的人。 另一个是清初的以山水画著名的石骆和尚。请看他自题《溪山无尽图》:“大凡天地生人,宜清勤自持,不可懒惰。若当得个懒字,便是懒汉,终无用处。……残衲住牛首山房,朝夕焚诵,稍余一刻,必登山选胜,一有所得,随笔作山水数幅或字一段,总之不放闲过。所谓静生动,动必作一番事业,端教一个人立于天地间无愧。若忽忽不知,懒而不觉,何异草木?”人而不勤,无异草木,这句话沉痛极了。过饱食终日无所用心的生活,英文叫做vegetate,义为植物的生活。中外的想法不谋而合。 勤的反面是懒。早晨躺在床上睡懒觉,起得床来仍是懒洋洋的不事整洁,能拖到明天做的事今天不做,能推给别人做的事自己不做,不懂的事情不想懂,不会做的事不想学,无意把事情做得更好,无意把成果扩展得更多,耽好逸乐,四体不勤,念念不忘的是如何过周末如何度假期。这就是一标准懒汉的写照。 恶劳好逸,人之常情。就因为这是人之常情,人才需要鞭策自己。勤能补拙,勤能损欲,这还是消极的说法,勤的积极意义是要人进德修业,不但不同于草木,也有异于禽兽,成为名副其实的万物之灵。
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问答题窈窕淑女,君子好逑。
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问答题颜色憔悴
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问答题阅读下面的文字,根据要求作文。 “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,构句之美,在于对仗整齐,这是一种和谐;“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”,构句之美,在于长短错落,这也是一种和谐。和谐,指存在各方面彼此相和,关系融洽而协调,文字如此,其他艺术呢?人?社会?我们生存的世界呢?… 请以《和谐与美》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。
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问答题给下面这段古文标点断旬,解释划线黑体字词,说明文体并简释:
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问答题简单分析下列短语中的歧义并说明其产生歧义的原因。 (1)洗得干净 (2)走了一会儿
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问答题什么是现代汉语规范化?谈谈你对规范化的认识。
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问答题说明下列各组副词语法特征的差异。
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问答题指出下面的句子,哪些是被动句,哪些不是被动句,被动句有什么不同形式?
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问答题索绪尔
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问答题 阅读《长亭送别》中的一段文字,回答下列小题: [端正好]碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。
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问答题论述语法意义与语法形式的关系以及如何做到语法意义与语法形式相互印证。(2008年中山大学考题、2013年武汉大学考题)
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问答题夸张
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问答题现行汉字是否需要改革?汉字能否走拼音化道路?、
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问答题有人说文字改革同语言改革一样,是不能改革的。你同意这种观点吗?(2006年山东大学考题)
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问答题根据下面的短文自拟题目写一篇不少于800字的现代文,体裁不限(诗歌、戏剧、小说除外)。 每当有大型空难这样的事件发生,很多人喜欢根据不完整的片段,将事件的起因解释成某种险恶阴谋的一部分。例如,从马航MH370航班失联第一天起,各种谣言和臆测就开始漫天飞舞:“马航事件背后隐藏着大国博弈的战略目的。”“这是一盘很大的棋!操盘者很可能就是山姆大叔。”“机长是因为国内的政治斗争劫机,这点被马来西亚政府隐瞒了。”……哲学家卡尔.波普尔把阴谋论描述为一种认知上的偏差。心理学家通常把这种认知偏差称为“基本归因的错误”,即倾向于把他人行为高估成故意为之而不是偶然的结果。一般来说,中老年群体是更适合阴谋论传播的土壤。但一个令人惊讶的事实是,现在互联网上信奉阴谋论的年轻人似乎越来越多。从那些绘声绘色的叙述来看,其作者都拥有健全的头脑和现代科技知识,而且不乏理性思维能力。这一现象如何解释,很值得深思。 请根据以上材料写一篇作文。
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问答题词语锤炼包括哪些方面?
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问答题“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句运用了怎样的表现手法?有何深刻的寓意?(4分)
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