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历史学
问答题论述唐代从租庸调制到两税法的演变。(南京师范大学2014年历史学综合真题)
问答题分析楚汉战争中刘、项胜负的原因。
问答题《文献通考》
问答题阅读下列材料 材料一： 建元元年冬十月，诏丞相、御史、列侯、中二千石、二千石、诸侯相举贤良方正直言极谏之士。丞相(卫)绾奏：“所举贤良，或治申、商、韩非、苏秦、张仪之言，乱国政，请皆罢。”奏可。 ——《汉书·武帝纪》 材料二： 武帝即位，举贤良文学之士前后百数，而仲舒以贤良对策焉。…对曰：“…《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”——《汉书·董仲舒传》 材料三： 及窦太后崩，武安君田蚧为丞相，绌黄老、刑名百家之言，延文学儒者数百人。而公孙弘以《春秋》白衣为天子三公封以平津侯，天下之学士靡然向风矣。——《史记·儒林列传》 材料四： 秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑罚的裁制；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的诱引。结果，始皇失败了，武帝成功了。——顾颉刚 请回答：
问答题九品混通
问答题常科、制举
问答题试述唐后期藩镇割据形成的原因及危害。
问答题论述文景之治、开皇之治、贞观之治中，措施和效果有哪些异同点。
问答题南书房，军机处，理藩院，内务府
问答题简述士族的源流和在西晋的发展过程。
问答题任土作贡
问答题王祯
问答题平准法
问答题乌兰布通之战，萨尔浒之战，宁远之战，荥阳大会
问答题《大诰》，《鱼鳞图册》，《赋役黄册》
问答题简述清初恢复、发展生产的措施及效果。
问答题庆历新政，庆元党禁
问答题阅读下列材料 材料一： 元帝为琅邪王，与导素相亲善。……及徙镇建康，吴人不附，居月余，士庶莫有至者，导患之。会(王)敦来朝，导谓之曰：“琅邪王雄德虽厚，而名论犹轻，兄威风已振，宜有以匡济者。”会三月上巳，帝亲观禊，乘肩舆，具威仪，敦、导及诸名胜皆骑从。吴人纪瞻、顾荣皆江南之望，窃觇之，见其如此，咸惊惧，乃相率拜于道左。……自此之后，渐相崇奉，君臣之礼始定。……及帝登尊位，百官陪列，命导升御床共坐。导固辞，至于三四，曰：“若太阳下同万物，苍生何由仰照?”帝乃止。——《晋书·王导传》 材料二： 王导之笼络江东士族，统一内部，结合南人北人两种实力以抵抗外侮，民族因得以独立，文化因得以续延。不谓民族之功臣，似非平情之论也。——陈寅恪《述东晋王导之功业》 材料三： 上国众事，所以胜江表者多，然亦有可否者。……乃有转易其声音以效北语，既不能便，良似可耻可笑。所谓不得邯郸之步，而有匍匐之嗤者。此犹其小者耳，乃有遭丧而学中国哭者。……孔子云：丧亲者若婴儿之失母。其号岂常声之有?宁令哀有余而礼不足，哭以泄哀，妍拙何在。而乃治饰其音，非痛切之谓也。——葛洪《抱朴子外篇·讥惑》 回答问题：
问答题王莽
问答题跺集军