12月9日当天，寒风大作，温度骤然下降。笼罩着寒冰冷雾的黎明前的北平，被各校参加抗日爱国大请愿的学生队伍的口号惊醒了。早已有准备的国民党反动派，关闭了城门，郊区学校的学生被关在城外进不来，城内几个学校的学生队伍就陆续集中到新华门。……我们(被推选出的代表)一同走进新华门，向国民党军事委员会北平分会递送了我们的要求……结果由何应钦把持的北平军分会派了个秘书出来敷衍了几句，根本没有答复学生的正义要求，这更加激起了学生群众的愤怒情绪。请愿无结果，便开始了示威游行。队伍向东单“冀察政务委员会”(当时正在筹备)的地点出发。一路高喊着口号…… ——于刚《回忆“一二·九”时期的北师大》 (1)以上材料反映的是什么历史事件？ (2)该运动的主力军是谁？ (3)该运动产生的影响是什么？

材料一 1946年1月17日。美国国务院将财政部的急电转至马歇尔(美国驻华大使街总统特使)，将立即谈判商约作为美国给予中国货款的条件之一，同时还要考虑中国在下列问题上的态度……3.为外国在华公司创造与在其他商业国家相似的条件；4.在最惠国待遇基础上使外国公司进入各种实业领域；…… ——《中华民国史》第三编第五卷 材料二 (1946年11月4日《中美友好通商航海条约》)缔约双方有互派正式外交代表至对方政府之权利，并享受国际法原则所给予之权利、优例及豁免。缔约此方之国民，应允许进入缔约彼方之领土。允其居住、旅行、经商，国民、法人、法人团体应允许其从事官厅不禁止之商务、制造、加工、科学、教育、宗教及慈善事业，允许为此租赁房屋或土地。所受优待，不得低于第三国的优待。……有取得、保有与处分地产及不动产之权利。动产之取得、保有、租赁、占有或处理，应享受不低于第三国国民、法人、团体之待遇。……缔约双方领土间应有通商航海之自由。 ——《中外旧约辞典》 材料三 因中美经济状况不同，所谓互惠实际上仍易成为片面之惠，故对若干问题，中国不能不采取若干保留之态度。然为鼓励美国对华投资以助我工业发展起见，势不能不予美国人民及奋司以必要保障。 ——国民政府外交部部长《王世杰日记》1946年11月4日 材料四 “我们觉得它几乎是一个新的不平等条约”，“中国当年的不平等条约中的最惠国条款，是片面的。现在则是双方的，自然是平等的了。但事实上中国的国力太差……中国这样的大开门，是完全符合了美国的‘门户开放’政策。” ——《大公报》1946年11月6日 材料五 战前，美国对华商品输出仅占输出总额的2.5/%，战后扩大到20/%，增加了8倍……从抗战胜利到1948年，美国给国民政府的各项货款和物资“援助”共28笔，总额45亿多美元，占国民政府财政支出总领的50/%以上。 ——石源华《中华民国外交史》 结合材料和所学知识，分析当时美国政府、国民党政权、《大公报》所反映的中国知识界对于《中美友好通商航海条约》的态度，并说明这三方为什么持如此态度。

材料一 人民公社是形势发展的必然趋势。……在目前形势下，建立农林牧副渔全面发展，工农商学兵互相结合的人民公社，是指导农民加速社会主义建设，提前建成社会主义并逐步过渡到共产主义所必须采取的基本方针。 ——摘自《中共中央关于在农村建立人民公社问题的决议》 (1958年8月北戴河会议通过) 材料二 北戴河会议以后，全国农村一哄而起，大办人民公社。没有经过试验，只用一个多月的时间就基本实现公社化。……人民公社的特点叫“一大二公”，实际上就是搞“一平二调”。所谓大，就是将原来一二百户的合作社并成为四五千户的人民公社，一般是一乡一社。所谓公，就是将几十上百个经济条件、贫富水平不同的合作社合并后，一切财产上交公社，多者不退，少者不补，在全社范围内统一核算，统一分配，实行部分的供给制(包括大办公共食堂、吃饭不要钱，叫做共产主义因素)，造成原来的各个合作社(合并后叫大队或小队)之间、社员与社员之闻严重的平均主义。同时，社员的自留地、家畜、果树等，也都被收归社有。在各种“大办”中，政府和公社还经常无偿地调用生产队的土地、物资和劳动力，甚至调用社员的房屋、家具。这些实际上都是对农民的剥夺，使农民惊恐和不满，纷纷杀猪宰羊，砍树伐木，造成生产力的很大破坏，给农业生产带来灾难性的后果。 ——摘自胡绳主编《中国共产党的七十年》 (1)从生产资料所有制和分配方式两个方面概括指出人民公社化运动的错误及其危害。 (2)简要指出人民公社化运动的主要教训。

从今以后，只要不发生大规模的外敌入侵，现代化建设就是全党的中心任务。其他工作包括党的政治工作，都要围绕着这个中心工作，并为这个中心工作服务；不要再搞任何离开这个中心的工作，损害现代化建设的“政治运动”和“阶级斗争”了。现代化建设，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，因为它本身就是一场广泛、深刻的革命。 ——1978年12月25日《人民日报》社论 (1)材料一中再强调现代化建设是党的中心工作，结合新中国成立后的历史，如何理解“不要再搞任何离开这个中心的工作，损害现代化建设的‘政治运动’和‘阶级斗争’了”？ (2)怎样理解现代化建设本身“就是一场广泛、深刻的革命”？

材料一 目前的大资产阶级抗日派……因为他们还愿团结抗日，所以我们还有可能争取他们留在抗日统一战线里面……但又因为他们在全国普遍地执行摧残进步势力的反动政策……所以我们又必须采取反抗他们这种反动政策的斗争策略…… ——毛泽东《目前抗日统一战线中的策略的问题》 材料二 在打退国民党第一次反共高潮后……中共中央在总结经验的基础上，对统一战线工作中的策略思想有了重大的发展，创造性地确定了几条重要的策略原则……(一)在对国民党顽固派的斗争中，应坚持“有理、有利、有节”的原则。……(二)在抗日统一战线中，斗争是团结的手段，团结是斗争的目的。以斗争求团结则团结存，以退让求团结则团结亡。(三)在争取时局好转的同时，充分地准备应付可能发生的任何地方性和全国性的突然事变，使全军在精神上有所准备，在工作上有所布五。否则，就会再犯1927年的错误。 ——胡绳主编《中国共产党的七十年》 材料三 1941年3月6日，蒋介石在国民参政会第二届会议上发表演说，“保证”决不再有“剿共”的军事行动。 ——胡绳主编《中国共产党的七十年》 (1)据材料一分析，蒋介石集团所代表的大资产阶级为什么既“愿团结抗日”，“又摧残进步势力”？ (2)据材料二分析，中共中央制定的策略原则出发点是什么？ (3)结合材料二、材料三分析说明中共中央政策的作用。 (4)以上几段材料说明了什么？

判断题鸦片战争后，中华民族面临的两大历史任务是反帝反封建。

论述题太平天国农民战争的历史意义

论述题五四运动的历史特点及意义

论述题新中国成立初级争取财政经济状况根本好转的三个条件及国民经济迅速恢复的主要原因

论述题俄国十月革命对中国革命的影响

论述题19世纪末帝国主义列强瓜分中国的图谋未能实现的主要原因

论述题全国解放战争时期，各民主党派与中国共产党团结合作的主要表现

多选题进入20世纪80年代，我国多层次、有重点、点面结合对外开放格局的构成包括 A．经济特区 B．沿海开放城市 C．沿海经济开放区 D．内地

多选题在近代中国错综复杂的社会矛盾中，占支配地位的主要矛盾是 A．帝国主义和中华民族的矛盾 B．无产阶级和资产阶级的矛盾 C．封建主义和人民大众的矛盾 D．农民阶级和地主阶级的矛盾

多选题我国对资本主义工商业社会主义改造实行的高级形式国家资本主义包括 A．统购包销 B．经销代销 C．个别企业公私合营 D．全行业公私合营

多选题在五四运动至新中国成立前这一时期，可供中国人民选择的建国方案是 A．地主阶级与买办性大资产阶级的方案 B．农民阶级的方案 C．民族资产阶级的方案 D．工人阶级和其他进步势力的方案

多选题在中国共产党产生以后，中国社会存在的三种主要建国方案是 A．地主阶级与买办性大资产阶级的方案 B．农民阶级的方案 C．民族资产阶级的方案 D．工人阶级和其他进步势力的方案

多选题1956年召开的中共八大指出，我国国内的主要矛盾是 A．无产阶级和资产阶级的矛盾 B．社会主义同资本主义的矛盾 C．人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾 D．人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾

多选题针对美国遏制新中国的情况，中国共产党在新中国成立前夕提出的外交方针包括 A．“另起炉灶” B．“打扫干净屋子再请客” C．“一边倒” D．“全方位”

多选题在中国新民主主义社会中，与三种基本的经济成分相对应的三种基本阶级力量是 A．地主阶级 B．工人阶级 C．农民及其他小资产阶级 D．资产阶级