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已选分类 历史学世界史世界近现代史
问答题简述1979~1982年世界经济危机的特点。
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问答题简述古巴导弹危机的过程。(华东师范大学2006年世界通史真题)
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问答题第三世界的兴起对战后世界政治格局的影响。
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问答题对比南斯拉夫走上自治、1956~1957年波兰哥穆尔卡改、1968年匈牙利“新经济体制”改革、1978年邓小平改革开放。
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问答题如何评价斯大林模式?
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问答题如何评价战时共产主义政策?
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问答题论述第三次科学技术革命。(四川大学2005年世界近现代史真题)
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问答题评价俾斯麦的“铁血政策”、美国的“门户开放”政策。
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问答题简述两德统一的过程。(南京大学1999年世界近现代史真题)
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问答题埃贝尔
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问答题评析明治维新的意义。
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问答题结合世界近现代史的发展历程,谈谈你对以下这段话的理解。(中山大学2015年历史学基础A真题)
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问答题试论雅尔塔体制与冷战起源的关系。(华东师范大学2006年世界通史真题)
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问答题大陆政策
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问答题简述1945年到1968年美国民主党对内施政的纲领。
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问答题比较国际联盟与联合国。(苏州大学2014年世界史专业基础综合真题)
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问答题简述凯恩斯主义理论的主要内容。(南京大学2000年世界近现代史真题)
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问答题日德兰海战
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问答题阅读下列材料: 材料一:改革的目的“就是要深刻革新国家生活的各个方面,使社会主义具有最现代化的社会组织形式,最充分地揭示我们制度在其各个决定性方面,即经济方面、社会主义政治方面和道德方面的人道主义性质……可以用一个公式来表示:更多的社会主义、更多的民主。” 新思维的核心是承认全人类的价值高于一切。更确切地说,是承认人类的生存高于一切。 ——摘自戈尔巴乔夫《改革与新思维》 材料二:苏共党内的“强硬派”认为:改革应在苏共领导下进行,不能超越社会主义自我完善的范畴,……改革是创造,不是否定,不能把苏联的历史描写成充满错误。反对全盘否定苏联历史和已取得的成就,在策略上主张稳健、渐进地推行改革。 ——摘自孙卫东等《从联盟到独联体》 请回答: (1)戈尔巴乔夫的“新思维”强调改革的最终目标是什么?如何认识它的本质? (2)针对“新思维”,强硬派采取了什么斗争措施?结果如何?
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问答题马基雅维利,慈温利,伊拉斯谟
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