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已选分类 理学
选择题奥苏伯尔按照学习进行的方式,把学习分为
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选择题言语的获得就是条件反射的建立,持这种观点的心理学家是( )
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选择题幼儿词汇的发展表现在词类范围的日益扩大,儿童掌握词汇的顺序为( )。
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选择题儿童的电报语言包括( )
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选择题下列不能用来表示连续性随机变量次数分布的图形是( )
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选择题一学生在学校受同学欺负,回到家后,妈妈对他说:“他为什么打你?你告诉老师,让老师跟他讲不可以打架的道理。”爸爸则说:“谁敢打你,下回你也打他!”对于这类家长的表现,以下几种描述最贴切的是( )
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选择题一批数据中各个不同数值出现的次数情况是( )。
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选择题下列属于弗洛伊德对儿童发展划分的阶段有( )。
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选择题初中二年级的亮亮狂热追求篮球明星科比,不仅房间里贴满了科比的照片,每场比赛都不错过,还剪了和科比一样的发型,买科比代言的鞋子,这主要体现了青少年思维的( )。
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选择题根据动作技能对外部环境信息的依赖程度,可将动作技能划分为
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选择题具体运算阶段思维的特点之一是具有( )
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选择题( )的人在解决认知任务时,总是谨慎、全面地检查各种假设,在确认没有问题的情况下才会给出答案。
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选择题技能的实质是
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选择题高级神经活动的基本过程是
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选择题个人的意志努力与( )关系密切。
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选择题下列不属于费希纳的心理物理法的是
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选择题下面不是从学习主体的角度分类确定的学习类型是
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选择题具有加工信息和与存储信息双重功能的记忆是()
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选择题当创造性活动接近突破时出现的心理状态是( )
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选择题埃里克森的心理社会发展理论中,获得主动感,克服内疚感的阶段是( )。
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