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理学
选择题有些学生不喜欢英语，因为他们将这些外语学习与要求在课常上大声翻译句子这样不愉快的经验联系了起来。这属于( )。
选择题根据阿特金森的期望一价值理论，期望和价值之间具有的关系是( )
选择题小明在学校食堂工作，一开始只负责洗碗。过了1年，他被调到炒菜的岗位上，开始专门给饭堂炒菜。过了2年，大厨看小明是个可造之材，于是教会了小明烤鸭、烤鸡等各种烤肉技巧，于是他不仅炒菜，还给做烤鸭、烤鸡等各种烤肉。又过了3年，食堂经理看小明兢兢业业，于是让小明当了厨师长。请问小明的食堂经历中有哪几种工作再设计形式?( )
选择题概化理论(GT)是运用 将来自不同测量条件的误差分解，从而选择合理的测验设计方案以减少误差，提高测量的精度。
选择题A、B两变量线形相关，变量A符合正态分布的等距变量，变量B也符合正态分布且被认为划分为两个类别，计算这两个变量是相关的，那么A、B变量属于( )。
选择题以下哪一个是元认知策略的例子?( )
选择题抽样调查要想得到比较准确的结果，下列哪些技术环节需要控制？( )
选择题苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是( )
选择题通过课堂学习，小学生了解了“长方形”具有一系列属性，包括有四条边、对边相等且平行，是一个平面封闭图形。此时，小学生关于长方形的知识的表征形式是( )
选择题婴儿用手够不着面包，尝试几次就会放弃。但是过一段时间，婴儿会看看面包，再看看棍子，突然抓起棍子够到了面包。按照皮亚杰的理论，此时个体处于感知运算阶段的
选择题斯腾伯格认为，智力成分中( )起核心作用。
选择题皮亚杰创造性地将谈话法、观察法和实验法综合运用以研究儿童心理，这种方法是( )
选择题“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的( )特点作了最好的诠释。
选择题根据成就目标定向理论，成绩一回避目标取向的个体，倾向于选择( )
选择题 以下著名的心理学成果，哪一个不是维果茨基提出来的
选择题自我意识的第二次飞跃发生于( )
选择题根据成就目标定向理论，成绩一回避目标取向的个体，倾向于选择
选择题 维果茨基的“最近发展区”是指
选择题通过课堂学习，小学生了解了“长方形”具有一系列属性，包括有四条边、对边相等且平行，是一个平面封闭图形。此时，小学生关于长方形的知识的表征形式是( )
选择题某学生认为努力学习能够取得较为优异的成绩，但却认为自己无法努力学习，根据班杜拉的理论，表明该生