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理学
选择题在课堂学习中，引发认知冲突及其解决的过程实质是为了实现
选择题把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于( )
选择题实验心理学的创建者是( )
选择题下列相关系数中，相关最强的是( )。
选择题一个经常违纪的学生被调到一个风气良好的班级后，在周围学生严格守纪行为的影响下，其违纪行为暂时很少表现出来。这体现了通过榜样示范学习的( )
选择题言语听觉区的发现者是( )。
选择题把产生的想法和评价想法分开的创造性思维训练方法是( )。
选择题下列哪项是回避失败者喜欢选择的任务?
选择题某班级一次英语考试成绩服从正态分布，全班平均成绩为70分，标准差为8分，一个学生成绩为80分，他在全班的名次为前 ( )
选择题小学生在课堂上学习了长方形的特征，包括有四条边、对边平行且相等。小学生这种对长方形知识的表征形式是( )。
选择题短时记忆与长时记忆的区别是( )
选择题机能主义心理学派的创始人是
选择题在教学改革实验中，教师的教学策略属于( )
选择题被称为“生命中枢”的是
选择题需要层次论是( )心理学在动机领域的体现，其代表人物是( )。
选择题在下列各种学习动机中属于内在动机的是( )。
选择题假设检验中的α错误与信号检测论中的哪项相似?( )
选择题个体形成与社会要求相背离的同一性，形成了社会不予承认的、反社会的或社会不能接纳的危险角色，这属于( )。
选择题下列选项中，不属于加德纳多元智力理论成分的是( )
选择题奥苏伯尔认为有意义学习的内部心理机制是( )