已选分类
理学
选择题根据音笼实验的结果，容易混淆的声音来自( )
选择题心理学家训练小鸡在两种颜色的纸板(浅色和灰色，米在灰色纸板下)找米吃，经过训练小鸡能够到灰色纸板下找米吃，然后给小鸡呈现的纸板是灰色和深色的纸板，多数小鸡到深色的纸板下找米吃。这证实了学习迁移的
选择题用重测法评估信度，最适宜的时距随测验的目的、性质和被试者的特点而不同，一般是 周比较好，间隔时间最好不超过 个月。
选择题把提供的各种信息重新整合，朝着一个方向、寻找出一个正确答案或最佳方案的思维过程被称为( )。
选择题两样本均数假设检验的目的是判断( )。
选择题维果茨基的文化一历史发展观认为，心理机能由低级向高级发展的原因包括( )。
选择题精神分裂症急性期的常用治疗方法有( )。
选择题提出的理论能够解释道德情感发展的心理学家是
选择题让被试把三支点燃的蜡烛沿着与木板墙平行的方向固定在木板墙上。发给被试的材料是三支蜡烛、三个纸盒、几根火柴、几个图钉。把发给第一组的所有材料分别装进三个纸盒里，而发给第二组的所有材料放在三个纸盒之外。结果是：第二组有86％的被试按时解决了问题；第一组只有41％的被试按时解决了问题。这上要是因为第一组产生了( )。
选择题太极拳运动属于( )。
选择题关于个体心理发展与中西发展关系的理论，最有代表性的是( )的复演说。
选择题下列不是精细加工策略中可供运用的记忆术是( )。
选择题序列反应时任务试图将反应时实验的逻辑应用于（ ）心理过程的研究
选择题提出并深入研究条件反射的心理学家是
选择题“经济人”假设的典型代表是( )。
选择题拉丁方设计的主要作用包括 ( )
选择题某学生在学习外语时，每天早展起来反复不停地大声阅读单词，其使用的学习策略是
选择题语言文字材料在短时记忆中的信息多为 编码。
选择题看书时用红色笔画重点是利用知觉的( )
选择题费希纳在制定等距量表时应用的方法是( )。