已选分类
理学
多选题奥苏贝尔认为，学生所有的指向学业的行为都可以从( )方面加以解释。
多选题加拿大学者玛西亚(James Marcia)进一步探讨了艾里克森提出的同一性概念，以多个维度对同一性的发展状态进行分析，这些维度是
多选题在弗洛伊德的人格结构成分中，超我包括
多选题教师的意志特点表现为( )。 A．目的性 B．果断性 C．自制性 D．坚持性 E．多样性
多选题幼儿认知发展的主要特点是( )。
多选题学习主体分类包括( )。
多选题以下描述属于高中生自我意识的基本特点的有( )。
多选题评定新生儿感觉的方法有( )
多选题下列选项中，中老年人衰退比较明显的方面有( )。 A．语义理解 B．空间记忆 C．推理能力 D．知觉速度
多选题婴幼儿动作发展的规律包括（ ）
多选题皮亚杰关于道德判断与发展过程分为( )。 A．前道德判断阶段 B．后道德判断阶段 C．自律道德判断阶段 D．他律道德判断阶段
多选题关于老年人思维特点的描述正确的有
多选题信度系数在解释个人分数的意义时的作用是( )。 A．估计误差分数的范围 B．估计真实分数的范围 C．了解实得分数再测时可能的变化情形 D．了解误差分数的大小
多选题
下列情况中( )是系统误差。
A、在测验分数公布之后，发现制定的标准答案出了错误。
B、读卡机选择题的程序中少编进了最后一道小题。
C、阅卷老师身体不适。
D、有几张数学考卷中，小数点印刷不清。
多选题初中生对各类逻辑法则的掌握主要表现为对( )的认识。
多选题概而言之，皮亚杰关于心理发展的基本观点是( )。
多选题当代的游戏理论包括( )。
多选题
下列有关儿童游戏的说法正确的是（ ）。
A、游戏具有社会性
B、游戏时想象与现实生活的一种独特结合
C、游戏对儿童身心发展的促进作用需要教师家长的积极组织和正确引导
D、游戏是社会生活的简单翻版
E、游戏是一种自愿、自主的活动
多选题皮亚杰采用( )方法研究儿童的道德认知发展
多选题认为心理发展只有量的连续累积、不存在阶段性的理论是