问答题你发现在你的咖啡杯中生长着一种新的物种，而你正在进行这种物种基因表达方面的研究。现在你想知道这物种基因组织是否具有第一类内元，基于你对第一类内元拼接机制知识的了解，你设计了一种极好且简单的实验来检测第一类内元，那么这个实验如何进行?

问答题如果两独立的RNA有适当的序列并以适当的方式配对，则锤头酶可以由这两种RNA组成。上链(称为底物链)需要有5-GUN-3序列(这里N是任意一种核苷酸)。下链(或称为酶链)需要有核酶催化中心序列，并且要求与底物链配对。然后，酶链将切掉底物链3-末端的N残基。细胞RNA若不是正常被锤头酶催化切除的，将会被一种合适的酶链降解掉。这提供了一种可能，即用酶链作为治疗试剂去阻止不需要基因(如，一些研究小组设计酶链能切除HIV RNA)的表达。你怎样设计锤头酶的酶链去切HIVRNA?你怎样选择HIV RNA中特异的序列?所设计的酶链应具有怎样的性质?而不应具有怎样的性质?如果你用RNA作为药物，你会遇到哪些挑战?

问答题在长度为34nm的B-DNA双螺旋片段中可以形成的氢键数量最少为多少?最多为多少?

问答题先用巯基乙醇处理胰岛素使其二硫键断开，再移除巯基乙醇让二硫键重新形成；如果A、B两条肽链可以经由一或两个二硫键连接，总共有多少种不同的连接方式?

问答题试述PCR的反应条件。

问答题简述人类基因组计划的科学意义。

问答题单核苷酸多态性

问答题大肠杆菌基因启动子的哪些保守序列保证转录精确起始?

问答题原核生物RNA聚合酶的组成是什么?各亚基的作用分别是什么?

问答题除了uvrABC内切核酸酶修复、重组修复和SOS修复以外，细菌还具备一种对嘧啶二聚体更有效的修复系统。这个现象是在一个关于紫外线对细菌影响的调查中为了确定一个失控的数量而发现的。发现过程可以假设为：你与你的同事正试图利用紫外线作为诱变剂来分离大肠杆菌中的突变体。为得到足够的突变子，你觉得有必要使用对细菌杀伤率为99.99/%的辐射剂量。比起你的同事你已经获得了更可靠的结果，而他要用10～100倍的辐射剂量才能获得同样的杀伤率。因为你常在晚上他离开后才做实验，所以他有点怀疑你结果的可靠性，他坚持要你早上来做一个平行实验。当你们都得到同一结论时你们两个人都感到惊奇，你有些懊恼，因为结果更接近你同事的结论；可是，当你在晚上重复平行实验时，你的同事对结果感到很惊奇，结果正如你以前所描述的一样。你发现在下午要取得同样的杀伤率需要用比早上更高的辐射剂量。此外，晴天比阴天需要的剂量高。你的实验室朝西，是什么因素影响你的实验?

问答题由5-溴尿嘧啶引起的突变能由原黄素回复吗?

问答题(中国药科大学2006年考研试题)suisidesubstrate

问答题简述抗终止子的调控机制。

问答题接上题，将两种表达质粒分别转染A、B两种细胞，对照(control)组转染的为空载质粒，提取基因组DNA，经限制性内切酶酶切后，Southernblot检测各组细胞端粒的长度，结果如图所示，试解释为何A细胞中三个实验组的端粒长度不同，而B组没有变化。

问答题家蚕第二条染色体上有6个基因，其相对距离如下所示，请绘出相应的遗传图谱。 Gr Rc S Y P oa Gr 25 1 19 7 20 Rc 25 26 6 32 5 S 1 26 20 6 21 Y 19 6 20 26 1 P 7 32 6 26 7 oa 20 5 21 1 27

问答题大肠杆菌被T2噬菌体感染，当它的DNA复制开始后提取噬菌体DNA，发现一些RNA与DNA紧紧结合在一起，为什么?

问答题(东北师范大学2008年考研试题)黄素辅酶

问答题(东北师范大学2008年考研试题)1mol丙酮酸经过三羧酸循环彻底氧化成CO 2 和H 2 O产生多少摩尔ATP?由丙酮酸开始画出示意图，标出每步生成ATP数量。

问答题(华南农业大学2009年考研试题)第二遗传密码

问答题简述切除修复的过程。