已选分类
理学
多选题影响抽样数目的因素有( )。 A．被调查标志的变异程度 B．允许误差 C．概率度 D．抽样方法 E．抽样的组织方式
多选题用水平法计算的平均发展速度，就是( )。 A．各环比发展速度的几何平均数 B．各定基发展速度的几何平均数 C．n个环比发展速度连乘积的n次方根 D．最末水平与基期水平之比的n次方根 E．各定基发展速度之和的n次方根
多选题
可以作为最优决策选择标准的是（ ）。
A、 期望效用值 B、最大可能性 C、等概率性 D、 期望损益值
多选题同度量因素的作用有( )。 A．平衡作用 B．权数作用 C．稳定作用 D．同度量作用 E．调和作用
多选题可用来判断现象相关方向的指标有______。 A．相关系数 B．回归系数 C．回归方程参数D．估计标准误 E．x，y的平均数
多选题要了解某地区全部成年人口的就业情况，那么( )。 A．全部成年人是研究的总体 B．成年人口总数是统计指标 C．成年人口就业率是统计标志 D．“职业”是每个人的特征，“职业”是数量指标 E．某人职业是“教师”，这里的“教师”是标志表现
多选题游程检验可以用以检验______。 A．两个总体是否具有相同的分布 B．两个总体是否具有相同的频数 C．样本的可靠性 D．样本的随机性 E．样本的独立性
多选题
利用加法型进行循环变动和不规则变动时以下叙述不正确的是（ ）。
A、循环变动绝对数大于0为经济扩张期
B、循环变动绝对数小于0为经济收缩期
C、循环变动等于0为无循环变动
D、不规则变动绝对数等于0表示无影响。
E、不规则变动绝对值正值为正影响，负值为负影响，离0的远近与影响的对象成反比
多选题关于极差，下列说法正确的有( )。 A．只能说明变量值变异的范围 B．不反映所有变量值差异的大小 C．反映数据的分配状况 D．最大的缺点是受极端值的影响 E．最大的优点是不受极端值的影响
多选题普查是一种( )。 A．非全面调查 B．专门调查 C．全面调查 D．一次性调查 E．经常性调查
多选题平均数变动因素分析的指数体系中包括的指数有______。 A．可变组成指数 B．固定构成指数 C．结构影响 D．算术平均指数 E．调和平均指数
多选题普查一般属于( )。 A．全面调查 B．非全面调查 C．经常性调查 D．一次性调查 E．专门组织的调查
多选题
常见的情景预测法有：（ ）。
A、未来分析法 B、主观概率法
C、目标展开法 D、推销人员估计法
E、间歇分析法
多选题
所谓问题与答案合理的顺序，即要便于（ ）
A、应按问题的时间顺序排列
B、应按被调查者的心理承受能力排列问题
C、应你问题的性质和类别排列
D、应按问题的难易程度排列
多选题
平均数指数。
A、是个体指数的加权平均数
B、是计算总指数的一种形式
C、其计算方法是先综合后对比
D、资料选择时，既可用全面资料，也可用非全面资料
E、可作为综合指数的变形形式来使用
多选题判断现象之间有无相关关系的方法有______。 A．编制相关表 B．绘制相关图 C．计算估计标准误差 D．对客观现象作定性分析 E．计算相关系数
多选题不同数据组间各标志值的差异程度可以通过标准差系数进行比较，因为标准差系数( )。 A．消除了不同数据组各标志值的计量单位的影响 B．消除了不同数列平均水平高低的影响 C．消除了各标志值差异的影响 D．数值的大小与数列的差异水平无关 E．数值的大小与数列的平均数大小无关
多选题在区间估计中，如果其他条件保持不变，概率保证程度与精确度之间存在下列关系( )。 A．前者愈低，后者也愈低 B．前者愈高，后者也愈高 C．前者愈低，后者愈高 D．前者愈高，后者愈低 E．两者呈相反方向变化
多选题
优系数和劣系数反映了（ ）。
A、优系数反映优的目标的多少
B、优系数反映目标优的程度
C、劣系数反映劣的目标的多少
D、劣系数反映目标劣的程度
多选题
计算完全信息价值的意义在于。
A、可以避免决策的风险
B、完全信息价值说明了信息量的变化对决策方案期望值的影响
C、使决策者可以明确为该信息付出的代价的上限
D、有利于决策者作出可靠的决策