已选分类
理学
多选题序时平均数是( )。 A．指标在时间上的平均数 B．标志在单位上的平均数 C．静态平均数 D．动态平均数 E．平均发展水平
多选题统计分组的关键在于______。 A．计算组距和组中值 B．选择分组标志 C．按数量标志分组 D．运用统计体系分组 E．确定各组界限
多选题以下关于抽样的说法正确的是______。 A．抽样是一种非全面统计调查 B．抽样技术是现代统计学的重要组成部分 C．广义上说，任何非全面统计调查都是抽样调杏 D．抽样的目的是为了推断总体的数量特征，但这种推断有不确定性，因此不具有说服力 E．与全面调查相比，抽样调查不仅包括抽样误差，而且还可能包括调查性误差，所以抽样调查的数据质量不如全面调查
多选题在统计理论研究和统计设计时，只能研究设计统计指标的( )。 A．名称 B．内容 C．口径 D．计算单位 E．计算方法
多选题同一总体中，平均数与标准差、变异系数的关系是______。 A．标准差越大，平均数的代表性越大 B．标准差系数与平均数代表性成正比 C．标准差的大小与平均数的代表性成反比 D．变异系数越大，平均数的代表性越小 E．变异系数越小，平均数的代表性越大
多选题回归分析中______。 A．F检验是双侧检验 B．t检验是双侧检验 C．t检验是检验相关系数的显著性 D．t检验是检验回归方程的显著性 E．在一元线性回归分析中，两种检验是等价的
多选题100名大学生参加一项心理实验，将得到的测验分数分为8组，统计各组次数如下表，那么下面对于这些数据的分布情况描述正确的有______。 组中值 6.6 6.8 7.0 7.2 7.4 7.6 7.8 8.0 组内频数 8 8 11 25 24 10 7 7 A．在α=0.005时，这组测验分数服从正态分布 B．在α=0.01时，这组测验分数服从正态分布 C．在α=0.05时，这组测验分数服从正态分布 D．在α=0.5时，这组测验分数服从正态分布 E．在α=0.005时，这组测验分数不服从正态分布
多选题
移动平均市场预测法的具体方法有（ ）。
A、一次移动平均预测法 B、二次移动平均预测法
C、指数平滑预测法 D、加权移动平均预测法
多选题下列哪些现象之间的关系为相关关系( )。 A．家庭收入与消费支出关系 B．圆的面积与它的半径关系 C．广告支出与商品销售额关系 D．子女身高与父母身高的关系 E．在价格固定情况下，销售量与商品销售额关系
多选题
下列统计工具中，可用于产品质量控制的有（ ）。
A、直方图 B、帕累托图
C、洛伦茨曲线 D、因果图
多选题对统计总体进行分组时，采用等距分组还是异距分组，决定于______。 A．现象的特点 B．变量值的多少 C．统计研究的目的 D．次数的大小 E．所搜集到的资料分布是否均匀
多选题风险决策的方法有______。 A．以期望值为标准的决策方法 B．以等慨率为标准的决策方法 C．以最大可能性为标准的决策方法 D．以损益值为标准的决策方法
多选题平均指标的作用是( )。 A．反映总体的一般水平 B．对不同时间、不同地点、不同部门的同质总体平均指标进行对比 C．测定总体各单位分布的离散程度 D．测定总体各单位分布的集中趋势 E．反映总体的规模
多选题以下问题可以用z检验的有______。 A．正态总体均值的检验，方差已知 B．正态总体均值的检验，方差未知 C．大样本下总体均值的检验 D．正态总体方差的检验
多选题
下列有关回归分析与相关分析的说法中正确的有（ ）
A、回归分析是研究函数关系的方法，相关分析是研究相关关系的方法
B、在相关分析中，所考察的变量是随机变量
C、在回归分析中，所考察的变量是非随机变量
D、回归分析与相关分析所研究的都是相关关系
E、在回归分析中，所考察的变量是随机变量
多选题定基发展速度与环比发展速度的数量关系是( )。 A．定基发展速度等于相应的环比发展速度的连乘积 B．两个相邻的定基发展速度之商等于相应的环比发展速度 C．定基发展速度与环比发展速度的基期一致 D．定基发展速度等于相应的环比发展速度之和 E．定基发展速度等于相应的环比发展速度之差
多选题人们在使用“统计”一词时，一般有三种不同的含义，即( )。 A．统计工作 B．统计资料 C．统计预测 D．统计学 E．统计分析
多选题重点调查的特点包括( )。 A．重点单位的数目占总体单位总数的比重很小 B．重点单位可以随着所调查的标志的改变而改变 C．其主要目的是要了解调查对象的基本情况 D．重点单位的标志值总量占总体标志总量的绝大比重 E．有时也可用来推算总体指标值
多选题市场调查的功能主要体现在______。 A．信息功能 B．认识功能 C．沟通功能 D．解释功能
多选题质量相关的主要类型有______。 A．点二列相关 B．二列相关 C．多系列相关 D．列联表相关 E．四分相关