已选分类
理学生物学
问答题试述污（废）水生物脱氮的意义和原理。（20分）
问答题Aspergillus flavus
问答题在微生物培养过程中，引起pH改变的原因有哪些？在实践中如何保证微生物处于较稳定和合适的pH环境中？（15分）
问答题菌体抗原：
问答题什么叫做营养缺陷型菌株?在实验室中如何从原养型菌株获得营养缺陷型菌株?请设计一个具体实验方案。
问答题为什么说土壤是微生物生长发育的良好环境？
问答题设计一个实验程序，以确保在对未知菌进行革兰氏染色时操作正确，结果可靠。
问答题细菌、放线菌、酵母菌和霉菌四大类微生物的菌落各有何特征，掌握这些知识有何实践意义? （10分）
问答题就你所知，获得纯培养微生物的方法有哪些？（6分）
问答题微生物群落
问答题简述微生物的五大共性。（5分）
问答题证明某一细菌是否存在鞭毛有哪些实验方法?
问答题为什么有的同种微生物可用血清型反应分成多种“型”?
问答题述三种细菌性传染病的病原微生物名称、染色特性和诊断要点（每种传染病1-2个方法）。（15分）
问答题为什么用u.v诱导E.coli K12（ λ/λdgal＋）双重溶源化细胞所获得的细胞裂解液对E.coli（gal－）可进行高频转导？（7分）
问答题结核分支杆菌对抗痨药物耐受的分子机制是什么？
问答题欲通过紫外线诱变法获得枯草芽孢杆菌的营养缺陷型突变株，请说明紫外线诱变处理及营养缺陷型突变株筛选的主要步骤、各步所用培养基的特点及注意事项。