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理学生物学
问答题gene-targeting
问答题在黑腹果蝇中，有一截刚毛(bobbed bristles)基因存在于X和Y的同源区域，所以X和Y上都有这个基因，记作bb，它对野生型基因(+)为隐性。隐性纯合体的刚毛短而细。如有一截刚毛雌蝇(XbbXbb)与纯合体正常刚毛雄蝇(X+Y+)交配，问F1和F2的基因型和表型的比例如何?
问答题杂种F1与隐性性状亲本回交后，得到显性性状与隐性性状之比为5[A]:1[a]的后代，因此可以肯定该杂种是同源四倍体，对吗?试说明。
问答题渐渗杂交
问答题渗漏突变(leaky mutation)
问答题仅有雄花序的玉米给仅顶端有雌花序的玉米授粉，F1仅有雄花序，用F1给仅顶端有雌花序的玉米授粉，后代表现如下：1株仅顶端有雌花序，1株仅有雄花序，分析原因?
问答题显性上位作用
问答题简述一下遗传平衡定律的主要内容要点。
问答题一个减数分裂终变期有“四体环”的株内花粉育性分离的紫株玉米与花粉正常的绿株玉米杂交，F1呈现下列分离：半不育紫株108，可育紫株107，半不育绿株105，可育绿株110。已知控制株色的p基因位点在第6染色体上。试分析进行杂交的那个花粉育性分离株的遗传结构及产生花粉育性分离的原因，这种原因是否和第6染色体有关?为什么?
问答题遗传率有何特点?
问答题在接合试验中，有Hfr a+b+strs与F-a-b-strr杂交，已知a和b基因控制营养需要，先将杂交菌株接种在有链霉素的完全培养基上生长，然后在不同的培养基上测试100个菌落，结果如下：①添加a物质，得40个菌落；②添加b物质，得20个菌落；③基本培养基得10个菌落，分别写出这3种菌落的基因型，基因a和b之间的重组频率是多少?
问答题一红褐色奶牛生产出一红色牛犊，分析该牛犊是雄性还是雌性?已知AA为红褐色，aa为红色，Aa雌为红，雄为红褐色。
问答题在鸡中，羽毛的显色需要显性基因C的存在，基因型cc的鸡总是白色。我们已经知道，羽毛的芦花斑纹是由伴性(或Z连锁)显性基因B控制的，而且雌鸡是异配性别。一只基因型是ccZbW的白羽母鸡跟一只芦花公鸡交配，子一代都是芦花斑纹，如果这些子代个体相互交配，它们的子裔的表型分离比是怎样的?(注：基因型C_ZbZb和C_ZbW鸡的羽毛是非芦花斑纹。)
问答题测交(testcross)
问答题一块被隔离的玉米地，产生具有黄色和白色胚乳的玉米。黄色由显性等位基因控制，白色由其隐性等位基因控制，1000个玉米粒组成的随机样本中910个为黄色胚乳，计算该群体的等位基因频率。
问答题假定你欲证明，对过去一个从未描述过的细菌种的遗传重组，如果使ab+菌株与a+b菌株混合培养，形成a+b+和ab重组类型，试说明采用哪种方式来确定这种重组是转化、转导还是接合的结果。
问答题简述植物染色体核型分析的基本步骤。
问答题通过核型分析发现加拿大的一种蝴蝶与墨西哥的一种蝴蝶的染色体构成相同，只不过加拿大的蝴蝶在第5号染色体上有一大片断的倒位，而且是倒位纯合子，而墨西哥蝴蝶是正常核型。问： (1)加拿大蝴蝶与墨西哥蝴蝶杂交后，是否会得到表型正常的后代?为什么? (2)加拿大蝴蝶与墨西哥蝴蝶的杂交后代育性如何?为什么?
问答题在300株的植物群体中，有7株AA、106株Aa、187株aa，A和a的基因频率是多少?如果随机交配，在相同大小的群体中三种基因型植株的数目应是多少?
问答题孟德尔发现了遗传学的重要规律，为现代遗传学发展奠定了良好基础。孟德尔的研究思路与他同时代的其他学者有什么不同?