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理学生物学
问答题简要说明DNA绕环复制(rolling-circle replication)的要旨(可用图解，亲代DNA用实线，子代。DNA用虚线)。
问答题亚倍体
问答题一对基因A、a在群体中各基因型AA、Aa和aa的起始频率分别为0.3、0.4、0.3，随机交配5代以后，基因频率与基因型频率各为多少?
问答题用噬菌体P1进行普遍性转导，供体菌的标记是pur+nad-pdx+，受体菌的标记是put-nad+pdx-。转导后选择具有pur+的转导子，然后在1000个pur+转导子中，检定其他供体菌的标记是否同时转导过来。具体结果如下：请问：1．put和nad的共转导频率是多少?2．pur和pdx的共转导频率是多少?3．nad和pdx在pur的同一边，还是在它的两侧?4．你能作出这三个标记基因的遗传连锁图吗?请在此基础上解释上述的实验结果。
问答题反转录病毒与反转录转座子有什么不同。
问答题用基因型Aabb的玉米植株的花粉给基因型为aaBb的玉米植株授粉，根据胚乳的基因型将籽粒分类。预期将形成哪些类型的籽粒?它们的比例如何?
问答题假定你从一新发现的病毒中提取了核酸。请用最简单的方法确定：(1)它是DNA还是RNA?(2)它是单链还是双链?
问答题说明F+，F'，Hfr和F-四者的区别与联系。
问答题在E.coli乳糖操纵子中，有3个连锁基因分别为调节基因，操纵基因，结构基因，这3个基因座发生基因突变产生如表所示的不同基因型的菌株(注:m表示突变，+表示正常，+对m呈显性)。请分别讨论在乳糖存在和不存在两种情况下，各菌株的表现型。其中P(present)代表有大量酶产生的表现型，A(absent)代表没有酶或仅有微量的酶存在的表现型。 基因座 菌株 (1) (2) (3) (4) 调节基因操纵基因结构基因基因型 m++m++ ++m++m +m++m+ ++++++
问答题lethal gene
问答题简述秋水仙素诱发植物多倍体的原理。
问答题试述物理因素诱变的机理。
问答题酵母基因组全序列的测定业已完成，结果发现根据序列确定的相邻基因间的物理距离(千碱基对，kb)与连锁图上的相应基因间的遗传图距(厘摩，cM)不成比例，如A、B、C、D4个基因的物理距离为：，而遗传图距为。请问这种现象是正常的还是不正常的?可否设计更精确的遗传分析实验解决这一矛盾?如何解决?并说明理由。
问答题简述生物产生遗传多样性的原因。
问答题在双链DNA分子中A+T/G+C是否与A+C/G+T的比例相同，为什么?
问答题构建连锁图通常需要经过生物的有性过程，大肠杆菌是原核生物，其生活史和生殖方式与动植物有很大差异，你能说明构建大肠杆菌连锁图的原理吗?有人申请自然科学基金，要构建叶绿体的遗传连锁图，你觉得可行吗?为什么?
问答题上海奶牛的泌乳量比根塞(Guernseys)牛高12%，而根塞牛的奶油含量比上海奶牛高30%。泌乳量和奶油含量的差异大约各包括10个基因位点，没有显隐性关系。在上海奶牛和根塞牛的杂交中，F2中有多少比例的个体的泌乳量和上海奶牛一样高，而奶油含量和根塞牛一样高?
问答题Reproductive isolation
问答题扼要说明亚硝酸、甲基磺酸乙脂(EMS)和紫外线的诱变机理。
问答题突变的性质有哪些?