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理学生物学
问答题基因d隐性纯合导致玉米矮化，d占一个群体基因库的20%，如果该群体中两株高玉米杂交，则产生矮化后代的可能性是多少?
问答题请比较人类和玉米的遗传分析方法的异同?你觉得林木的遗传学特征是接近于玉米还是人类?请具体说明。
问答题一段DNA的碱基序列如下，试问翻译这段DNA编码的mRNA，需要多少种tRNA?其可能的反密码子是什么?译得的多肽链，其氨基酸序列如何?(可以查密码表)
5′……AAGGAGGT……ATAATGTTTAGAGTAAGATCTCCT……TAG……3′
3′……TTCCTCCA……TATTACAAATCTCATTCTAGAGGA……ATC……5′
问答题已知A、B、D三基因连锁，三基因在染色体上的顺序为ABD，A和B之间的重组值为12%，B和D之间的重组值为6%，当干扰系数=1时，写出杂合体AbD/aBd产生的配子类型及其比例。
问答题下图是一个家系ABO血型和红绿色盲的调查结果，按照系谱图回答下列问题：(1)Ⅲ7个体的色盲基因由第一代的哪一个个体而来?(2)假若Ⅲ2与Ⅲ7个体结合，他们的儿子患色盲的概率有多大?(3)如果对世代Ⅰ和世代Ⅱ的血型进行分析是正确的，那么第三代个体的血型分析就有一个是错误的，是哪一个?
问答题现有一物种不同三体，在基因A位点上均呈显性纯合状态。将其分别与基因型为aa的双体杂交，再将杂交F1代中的三体自交产生F2代。3个不同F2群体分离数据如下： 三体Ⅰ 三体Ⅱ 三体Ⅲ 117A:39aa 96A_:31aa 385A_:11aa 试根据上述分离结果确定A/a所在染色体和哪一三体有关(假设n+1型配子和n型配子同样可育)。
问答题AA与Aa个体的育性相等，如果0.1%的个体是aa，且A→a突变率是10
-5
，那么aa的选择压是多少?
问答题何谓依赖于DNA的DNA聚合酶?何谓依赖于RNA的DNA聚合酶?各举出一例说明其在分子生物学实验中的应用。
问答题重组有哪几种重要的形式?
问答题何谓cDNA基因文库?利用cDNA基因文库钓取目的基因有何优越性?
问答题某植物质核雄性不育株与受一对显性基因控制的恢复系杂交，子一代全部是散粉可育株。但用F
1
花粉再授到上述雄性不育株进行回交，或使F
1
株自交时，所得后代仍全是散粉株。分析其中的遗传关系。
问答题画出果蝇唾腺核中，两条同源染色体的配对图，一条染色体的顺序是1·234567。另一条染色体的顺序是1·265437。(注在1和2之间的点表示着丝粒)
问答题将枯草杆菌的phe+leu+DNA导入phe-leu-细胞，把它们培养在不同的培养基上后，结果如下(phe代表苯丙氨酸，leu代表亮氨酸)： 培养基 菌落数 (1)基本培养基+苯丙氨酸 95 (2)基本培养基+亮氨酸 95 (3)基本培养基 90 问：两个位点之间的距离是多少?
问答题简述同源重组的功能。
问答题为什么细菌，特别是大肠杆菌是遗传学研究的好材料?
问答题在单细胞藻类——伞藻中，如把细胞中的核除去，然后单将子实体切除将立即再生一个子实体。不过如在切除老的子实体时，也把邻近的一部分茎切去，无核的细胞就不能再生一个新的子实体。假定有一种“子实体形成物质”跟再生有关，你能说明完整细胞中这种物质的性质来源，分布和对性状的影响吗?
问答题大肠杆菌K菌株同时被两种不同的rⅡ突变体侵染，细菌裂解，释放出正常数量的T4噬菌体。问这是由于功能互补的结果或是由于重组的结果?如何把这两种原因区分开来?
问答题试述转基因动物的概念、原理及应用。
问答题如何以实验证明细菌染色体的传递是单方向的?
问答题何谓母体影响?试举例说明他与细胞质遗传的区别。