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理学生物学
问答题
问答题
问答题选择培养基：
问答题下图为某种单细胞微生物单批培养时的典型生长曲线的一部分，此段曲线代表该微生物的对数生长期。根据图中数据，请计算5到10分钟内该微生物繁殖了多少代？该微生物的代时是多少？（已知lg2=0.3）
问答题什么叫纯培养？详述分离获得纯培养的主要方法。
问答题
问答题简述常压和加压下湿热灭菌的种类。（5分）
问答题叙述培养基的配制原则。
问答题世界艾滋病日是每年的哪一天？2008年是第几个世界艾滋病日？简述HIV的复制循环及传染途径。
问答题请你设计一个实验方案，从海洋环境中分离感兴趣的一种噬菌体。
问答题试述污（废）水生物脱氮的意义和原理。（20分）
问答题Aspergillus flavus
问答题在微生物培养过程中，引起pH改变的原因有哪些？在实践中如何保证微生物处于较稳定和合适的pH环境中？（15分）
问答题菌体抗原：
问答题什么叫做营养缺陷型菌株?在实验室中如何从原养型菌株获得营养缺陷型菌株?请设计一个具体实验方案。
问答题为什么说土壤是微生物生长发育的良好环境？
问答题设计一个实验程序，以确保在对未知菌进行革兰氏染色时操作正确，结果可靠。
问答题细菌、放线菌、酵母菌和霉菌四大类微生物的菌落各有何特征，掌握这些知识有何实践意义? （10分）