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理学生物学
问答题就你所知，获得纯培养微生物的方法有哪些？（6分）
问答题微生物群落
问答题简述微生物的五大共性。（5分）
问答题证明某一细菌是否存在鞭毛有哪些实验方法?
问答题为什么有的同种微生物可用血清型反应分成多种“型”?
问答题述三种细菌性传染病的病原微生物名称、染色特性和诊断要点（每种传染病1-2个方法）。（15分）
问答题为什么用u.v诱导E.coli K12（ λ/λdgal＋）双重溶源化细胞所获得的细胞裂解液对E.coli（gal－）可进行高频转导？（7分）
问答题结核分支杆菌对抗痨药物耐受的分子机制是什么？
问答题欲通过紫外线诱变法获得枯草芽孢杆菌的营养缺陷型突变株，请说明紫外线诱变处理及营养缺陷型突变株筛选的主要步骤、各步所用培养基的特点及注意事项。
问答题
问答题试以紫外线诱变育种为例，设计一个进一步提高某菌株蛋白酶活力的实验方案，具体要求如下：1)阐明实验设计的原理；2)叙述实验方法与步骤；3)指出该菌株生产应用的范围。
问答题碳氮比
问答题何为菌种衰退？产生菌种衰退的原因是什么？为防止菌种衰退应采取那些措施？（15分）
问答题简述乙型肝炎病毒与乙型链球菌的致病物质的哪种生物学性状。
问答题Penicillium chrysogenum
问答题Extremophile spp
问答题简述使用高压蒸汽灭菌锅一般步骤及注意事项。（15分）