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已选分类 理学统计学
多选题时间数列的发展水平具体包括( )。 A.期初水平和期末水平 B.报告期水平和基期水平 C.中间水平 D.平均发展水平E.增长量
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多选题下列关于定性调查的描述,正确的有______。 A.经常用于探索性调查 B.一般使用讨论提纲或讨论指南而不是用调查问卷 C.样本量较小 D.需要的硬件设备较少
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多选题据预测,若中国大陆GDP平均每年增长7.5/%,到2006年可达到16000亿美元,占全球比重4.1/%,人均GDP1182美元。该资料中用到的指标有______。 A.绝对数 B.动态相对数 C.比较相对数 D.强度相对数 E.结构相对数
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多选题统计表按主词是否分组及分组的程度,可分为( )。 A.简单表 B.一览表 C.简单分组表 D.单一表 E.复合分组表
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多选题在平均数的假设检验中,样本容量的确定需要考虑的因素有______。 A.α B.β C.d D.δ E.σ
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多选题假设检验中两类错误的关系是( )。 A.仅α+β=1 B.α+β不一定等于1 C.α与β可能同时减小 D.α+β不可能同时增大
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多选题在抽样平均误差一定的条件下( )。 A.扩大极限误差的范围,可以提高推断的可靠程度 B.缩小极限误差的范围,可以提高推断的可靠程度 C.扩大极限误差的范围,只能降低推断的可靠程度 D.缩小极限误差的范围,只能降低推断的可靠程度 E.扩大或缩小极限误差范围与推断的可靠程度无关
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多选题非随机抽样与随机抽样的主要区别是______。 A.抽样时是否遵循随机原则 B.使用场合的不同 C.样本容量的确定不同 D.抽样误差的测定不同
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多选题对300名职工的收入情况进行调查,结果表明职工的收入水平与受教育程度之间的相关系数r为0.6341,这说明______。 A.二者之间具有高度的正线性相关关系 B.二者之间只有63.14/%的正线性相关关系 C.63.14/%的高收入者具有较高的受教育程度 D.63.14/%的较高受教育程度者有较高的收入 E.通常来说,受教育程度较高者有较高的收入
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多选题品质相关的类型主要有______。 A.Φ相关 B.二列相关 C.多系列相关 D.列联表相关 E.四分相关
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多选题 典型调查的特点是 A、由调查者有意识挑选有代表性的单位 B、可进行较深入细致的调查研究 C、一般可用典型推算总体 D、费用比较节省 E、必须事先对调查对象有所了解
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多选题总指数( )。 A.是反映复杂社会经济现象综合变动的 B.是一种特殊的相对数 C.可以用综合指数或平均数指数编制 D.是反映个别事物变动的相对数 E.只能用综合指数编制
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多选题目前我国统计调查种类按组织方式分主要有( )。 A.经常性调查 B.统计报表 C.专门调查 D.全面调查 E.非全面调查
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多选题分层抽样的特点是______。 A.层内差异小,层间差异大 B.层内差异大,层间差异小 C.层内差异大,层间差异也大 D.层间差异大
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多选题采用类型抽样的组织形式( )。 A.需要对总体各单位进行分组 B.适用于总体各单位标志值差异较大的总体 C.随机抽选其中的某一类型,并对其所有单位进行调查 D.抽样误差较小 E.最符合随机原则
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多选题 比较相对数适用于 A、计划水平与实际水平之比 B、先进与落后之比 C、不同国家间之比 D、不同时间状态之比 E、实际水平与标准水平之比
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多选题有一随机样本n=31,sn-1=5,那么该样本的总体标准差的0.99置信区间可能包括( )。 A.4 B.5 C.6 D.7
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多选题对应分析可用来分析______。 A.总体与样本间的对应关系 B.变量间的对应关系 C.样本间的对应关系 D.两个变量间的内在关系 E.变量与样本间的对应关系
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多选题内部的已有资料主要包括______。 A.内部记录 B.顾客反馈 C.顾客数据库 D.出版物
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多选题书面调查报告的写作要求包括______。 A.主题突出 B.结构合理 C.选材得当 D.文字流畅
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