已选分类
理学统计学
单选题
一组数据23，17，18，20，25，27的中数为（ ）。
A、23
B、20
C、21.5
D、22
单选题方差分析中的原假设是关于所研究因素的______。 A．各水平总体方差是否相等 B．各水平的理论均值是否相等 C．同一水平内部数量差异是否显著D．各水平之间的相关关系是否密切
单选题先将总体各单位按主要标志分组，再从各组中随机抽取一定单位组成样本，这种抽样调查组织方式被称______。 A．简单随机抽样B．机械抽样 C．分层随机抽样D．整体抽样
单选题由组距变量数列计算算术平均数时，用组中值代表组内标志值的一般水平，有一个假定条件，即( )。 A．各组的次数必须相等 B．各组标志值必须相等 C．各组标志值在本组内呈均匀分布 D．各组必须是封闭组
单选题静态平均数和动态平均数的共同点是( )。 A．两者都是反应现象的一般水平 B．都可消除现象在时间上波动的影响 C．都是反映同一总体的一般水平 D．共同反映同质总体在不同时间上的一般水平
单选题统计分组是：(甲)按某标志把总体划分为性质不同又有联系的类、组、小组；(乙)按一定的目的，搜集总体和组的统计信息；(丙)总体各个单位按一定的逻辑顺序排列或者是总体单位的目录。 A．甲 B．乙 C．甲乙 D．甲乙丙
单选题用几何平均法求平均发展速度，被开方的数是：(甲)环比发展速度连乘积；(乙)环比发展速度之和。同时，这个指标根次等于：(丙)时间数列水平的项数；(丁)环比增长速度的项数。 A．甲丙B．甲丁C．乙丙D．乙丁
单选题在抽样前，需对全及总体单位一一编列序号的抽样组织方式是( )。 A．纯随机抽样 B．机械抽样 C．类型抽样 D．整群抽样
单选题调查了n=200个不同年龄组的被试对手表显示的偏好程度，如下： 年龄组 偏好程度 数字显示 钟面显示 不确定 30岁或以下 90 40 10 30岁以上 10 40 10 该题自变量与因变量的数据类型分别是：( ) A．类目型-顺序型 B．计数型-等比型 C．顺序型-等距型 D．命名型-命名型
单选题下列______可以作为离散型随机变量的概率分布。 A． X 1 2 3 P -frac{1}{2} frac{1}{3} frac{1}{6} B． X 1 2 3 P frac{1}{2} -frac{1}{3} frac{5}{6} C． X 1 2 3 P frac{1}{2} frac{1}{3} frac{1}{6} D． X 1 2 3 P frac{1}{2} frac{1}{3} frac{5}{6}
单选题当我们所要检验的是样本所取自总体的参数值是偏高或偏低某个特定值时，应选择( )。 A．双侧检验B．单侧检验C．左单侧检验D．右单侧检验
单选题“统计”一词有三种含义，其中哪一项是基础?( ) A．统计学 B．统计工作 C．统计方法 D．统计资料
单选题相关系数r的取值范围为( )。 A．-∞＜r＜+∞ B．-1≤r≤+1 C．-1＜r＜+1 D．0≤r≤+1
单选题数量指标一般表现为( )。 A．平均数 B．相对数 C．绝对数 D．指数
单选题回归系数和相关系数的符号是一致的，其符号均可用来判断现象______。 A．线性相关还是非线性相关 B．正相关还是负相关 C．完全相关还是不完全相关 D．单相关还是负相关
单选题是非标志平均数是总体中“标志值”只有“是”与“非”(1与0)两种表现的平均数，它是：(甲)按简单算术平均数计算；(乙)按加权算术平均数计算的。它的权数(成数)是：(丙)标志表现为“是”(具有某属性)的单位在总体中所占的比重(P)和标志表现为“非”(不具有某属性)的单位在总体中所占的比重(1-P)。 A．甲 B．甲乙 C．乙丙 D．甲乙丙
单选题同据以进行分析分组的原因标志的变异有关的结果标志的变异，用什么来说明?A．总方差B．组间方差C．组内方差的平均数D．变异系数
单选题通过建立变量间的数学模型以对变量进行预测和控制的统计方法是______。 A．相关分析 B．回归分析 C．因素分析 D．方差分析
单选题询问法的主要优点是______。 A．应用范围广 B．调查的成本较低，周期较短 C．调查成本较低，调查结果较为准确 D．容易对调查人员进行控制
单选题许多社会经济现象，研究其差异情况比计算其平均水平更有实际意义：(甲)是；(乙)否。例如，可否说，研究城乡居民收入的差距比计算居民平均收入、测定零件对公差的偏离程度比零件平均长度更能说明问题：(丙)可以；(丁)不可以。 A．甲丙 B．甲丁 C．乙丙 D．乙丁