已选分类
理学统计学
多选题国家统计系统的功能或统计的职能是( )。 A．信息职能 B．咨询职能 C．监督职能 D．决策职能 E．协调职能
多选题统计指标按其所反映的数量特点不同分为( )。 A．数量指标 B．描述指标 C．质量指标 D．评价指标 E．预警指标
多选题
在回归分析中，确定直线回归方程的两个变量必须是（ ）
A、一个自变量，一个因变量 B、均为随机变量
C、对等关系 D一个是随机变量，一个是可控变量
E、不对等关系
多选题估计标准误差______。 A．是表示样本回归线拟合程度的指标 B．自变量数列的离散程度指标 C．是根据残差平方和计算的 D．是根据回归平方和计算的 E．其值越小，说明样本回归线的拟合程度越好
多选题
采取平均值差数应答者量表的优点是（ ）。
A、能够更准确的反映被调查者的态度
B、调查人员事先设计好向被调查者询问的问题和询问语句的选择
C、被调查人员能够充分的表明自己的态度
D、被调查者自行决定提问的问题和选择语句
多选题下列近似计算概率的方法中正确的是______。 A．用二项分布的概率近似计算超几何分布的概率 B．用二项分布的概率近似计算泊松分布的概率 C．用泊松分布的概率近似计算二项分布的概率 D．用正态分布的概率近似计算二项分布的概率
多选题利用离均差求积差相关系数的方法有( )。 A．减差法 B．加差法 C．乘差法 D．除差法
多选题
属于按品质标志分组的有（ ）。
A、 职工按工龄分组 B、 学生按健康状况分组
C、 企业按经济类型分组 D、 工人按技术等级分组
E、 人口按居住地分组
多选题众数是( )。 A．由标志值在数列中的位置决定的 B．依据标志值出现次数决定的 C．总体单位标志值的平均值 D．总体的一般水平 E．与总体中的极端值无关系
多选题
按相关程度可将相关性分析为（ ）。
A、不相关；
B、完全相关；
C、正相关；
D、不完全相关；
E、负相关；
多选题统计比较的种类有( )。 A．静态比较和动态比较 B．全面比较和典型比较 C．相比比较和相差比较 D．速度比较和效益比较 E．单项比较和综合比较
多选题
简单直线回归方程的估计标准误差受诸多因素的影响，其中包括（ ）
A、两变量间的相关系数r
B、因变量的标准差
C、样本容量的大小n
D、因变量的平均数
E、自变量的平均数
多选题计算积差相关需满足( )。 A．要求成对的数据 B．两列变量各自总体的分布都是正态 C．两相关变量都是连续变量 D．两变量之间的关系应是直线型的
多选题提高α，意味着______。 A．对某一假设的拒绝域扩大 B．对某一假设的拒绝域缩小 C．对某一假设的拒绝域不变 D．对某一假设的接受域随之缩小
多选题指数体系的主要作用是( )。 A．指数因素分析 B．编制平均数指数 C．指数之间的推算 D．研究现象的动态变动 E．计算个体指数
多选题数据资料的审核是数据资料处理的第一步工作，实际工作中采用的做法是______。 A．根据实际情况取消审核 B．资料回收后的审核 C．资料收集过程中的审核 D．统计分析过程中的审核
多选题在样本容量n固定的条件下______。 A．缩小显著性水平，就扩大了拒绝域，从而增加犯Ⅰ型错误的可能性 B．缩小显著性水平，可缩小拒绝域，从而减少犯Ⅰ型错误的可能性 C．缩小显著性水平，可缩小拒绝域，从而增加了犯Ⅱ型错误的可能性 D．要同时减少两类错误是不可能的
多选题在方差分析型实验设计中，最常用的类型有( )。 A．组间设计 B．组内设计 C．混合设计 D．拉丁方设计
多选题下列关于非参数检验特点的描述正确的是______。 A．非参数检验一般不需要严格的前提假设 B．非参数检验特别适用于顺序资料 C．非参数检验很适用于小样本 D．非参数检验可以处理交互作用 E．非参数检验能够充分利用资料的全部信息
多选题加权算术平均数的大小受哪些因素的影响( )。 A．受各组频数或频率的影响 B．受各组标志值大小的影响 C．受各组标志值和权数的共同影响 D．只受各组标志值大小的影响 E．只受权数大小的影响