问答题在人类群体里,一般色盲的男人多于女人,如果外祖父是色盲,其女儿不是色盲,但外孙可能患色盲,试分析这种现象的原因?
问答题简述珠蛋白基因表达的调控机制。
问答题为什么在F'×F-时,F'必须是recA+?RecA蛋白又有什么作用?
问答题简述E.coli的插入序列的特点,并分析其对自发性突变的重要性。
问答题双脱氧法测序的基本原理是什么?
问答题retrovirus
问答题系A到系J是顺反子y的一系列缺失,它们的表现程度用下图中实线表示。今将突变系1到10同系A到系J的每个系杂交,得到下面结果(“+”和“0”表示后代中野生型的出现与否)。指出顺反子y中从左到右的突变系1到10的顺序。12345678910A00000+00+0B+00+++00+0C+00+++0++0D++0+++0++0E00+0+++0+0F++0++++++0G0+++00++0+H0++000+000I++++00++0+J++++++++0+
问答题普通小麦的某一单位性状的遗传常常是由三对独立分配的基因共同决定的,这是什么原因?用小麦属的二倍体种、异源四倍体种和异源六倍体种进行电离辐射的诱变处理,哪个种的突变型出现频率最高,哪个最低?为什么?
问答题孟德尔在豌豆杂交试验中研究了7对性状,并因此发现了普遍适用的分离定律和自由组合定律,尽管后来的许多杂交试验常发现一些与预期分离比偏离的结果。在回顾孟德尔的试验时,我们不得不承认:在他的试验中隐含着许多导致成功的“巧合”的因素。例如孟德尔分析的7对性状在后代的分离惊人地符合3:1,因此有人指责他可能有意舍弃了一些不符合的数据;又如后来有人发现这7对性状的遗传因子并不分布在7条不同的染色体上,而是坐落在4条染色体上,这就意味着决定这些性状的遗传因子在F2代中不一定完全自由地组合,但是孟德尔却获得了自由组合的结果。请你就上述两个例子发表你的观点,并尽可能多地举出孟德尔的试验中存在的各种“巧合”的因素。
问答题噬菌体感染实验中,为什么说DNA是噬菌体的遗传物质?
问答题1953年Watson和Crick提出著名的DNA分子右手双螺旋模型,试述该模型的要点。
问答题什么是位点特异性重组?这种重组涉及哪些蛋白质?
问答题阈性状
问答题(厦门大学,2003)染色体的自由组合以及染色体的连锁和互换都将导致子代出现亲代未有的基组合和性状,试举例加比较说明。
问答题已知一个开紫花、抗蚜、有毛的F1大豆与一个开白花、不抗蚜、无毛大豆测交,测交群体分离情况如下:
紫花、抗蚜、无毛98株,紫花、抗蚜、有毛7株,
紫花、非抗、无毛9株,紫花、非抗、有毛96株,
白花、抗蚜、无毛101株,白花、抗蚜、有毛8株,
白花、非抗、无毛8株,白花、非抗、有毛100株
请说明这些结果,并计算出重组率。(p、r和m分别是花色、抗性和毛有无基因位点符号)
问答题某植物质核雄性不育株与受一对显性基因控制的恢复系杂交,子一代全部是散粉可育株。但用F1花粉再授到上述雄性不育株进行回交,或使F1株自交时,所得后代仍全是散粉株。分析其中的遗传关系。
问答题假使一个基因决定一个多肽,那么为什么一个基因不决定一个性状呢?
问答题下面这些蛋白质,哪些起正控作用(促进基因表达)?哪些起反控作用(抑制基因表达)?哪些起正、反双重控制作用?(在每种蛋白质名称后面的括号内填“+”、“-”或“±”即可)
1.大肠杆菌 Lac I( )
2.大肠杆菌 AraC( )
3.大肠杆菌 TrpR( )
4.大肠杆菌 σ因子( )
5.大肠杆菌 CRP(c AMP receptor protein)=CAP
(catabolite activator protein) ( )
6.高等动物hormone receptor protein( )
7.λ噬菌体 cI ( )
8.λ噬菌体 Cro ( )
9.高等真核生物homoetic gene products ( )
10.高等动物SP1蛋白质 ( )
问答题玳瑁猫是雌的,可是有很少数是雄性的。据研究,有的玳瑁雄猫的性染色体组成是XXY,你怎样从遗传和发育方面加以解释?
问答题人类的软骨发育不全,是由常染色体显性基因所引起的,其突变率为5×10-5,相对于正常的适应性约为0.2,问达到平衡时此基因的频率是多少?
