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已选分类 理学心理学
简答题简述“社会人”假设的主要观点。
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简答题简述加里培林关于心智技能形成过程的理论。
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简答题简要概述学习的完形说的基本内容。
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简答题小学生同伴团体有哪些特点?
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简答题为什么说Power=1—B为统计检验功效?
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简答题如何培养成就动机?
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简答题蓄意自伤的治疗原则有哪些?
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简答题学业考试成绩为z,智力测验分数为y,已知这两者的rxy=O.5,IQ= 100+15Z,某学校根据学业成绩录取学生,录取率为15%,若一个智商为115的学生问你他被录取的可能性为多少?你如何回答他?______
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简答题介绍生态系统理论。
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简答题个体心理发展的参数主要有哪些?
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简答题什么是知识?知识有哪些类型?
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简答题理想效标的选取条件有哪些?
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简答题举例说明如何控制实验者效应。
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简答题简述分层抽样的原则和方法__________
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简答题简述新老精神分析学派发展观的异同。
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简答题简述你是如何看待知觉和表象的功能等价问题。____________
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简答题简述安德森的心智技能三阶段理论。
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简答题简述奥苏伯尔的有意义学习的类型
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简答题简述组织结构的构成要素。
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简答题简述影响动作技能学习的内部因素
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