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理学心理学
简答题简述社会建构主义的主要学习观点。
简答题欲考察两种记忆方法的效果，让一组学生先后用两种方法记忆难度相当但内容不同的陌生材料，一半的学生先用方法A，后用方法B，另一半学生相反，学习后间隔一段时间测量他们的保持量。
简答题简述资源管理策略及其类别。
简答题简述标准分数及其在心理统计与测量中的用途。_______
简答题品德发展的实质是什么?
简答题谈谈学习策略对学习的影响
简答题简要叙述斯腾伯格的三元智力理论？
简答题简述动作技能和智力技能形成的阶段
简答题简述教育心理学的主要研究方法
简答题论述促进知识迁移的措施
简答题创造性思维的特征
简答题学习策略的结构是怎样的，三大学习策略之间是什么关系？
简答题简要分析罗杰斯的学习理论
简答题建构主义学习理论的主张
简答题人本主义学习理论的基本观点
简答题如何预防常见的课堂不良行为？请举例说明
简答题什么是学习动机，学习动机和效果有什么样的关系？
简答题简述练习在动作技能的学习中的意义
简答题简要叙述教育心理学研究的主要对象是什么?
简答题简述奥苏贝尔的有意义接受学习