已选分类
理学心理学
问答题心理现象
问答题液态能力
问答题知觉定势
问答题结合教育实际谈谈斯金纳强化时程表在教育教学中的应用。
问答题良好思维品质的特点是什么?
问答题独白言语
问答题简述兴趣的品质。
问答题某研究测量了某组学生的身高和体重，已知平均身高（X1）165cm，标准差（Sn1）10cm；平均体重（X2）50kg，标准差（Sn2）。试比较身高与体重分布的离散程度。
问答题真动知觉
问答题适应
问答题如何培养学生的观察力?
问答题影响从众行为的因素。
问答题如何加强意志品质的自我锻炼?
问答题概念驱动加工
问答题注意的转移
问答题听觉性失语症
问答题简述叶克斯—道得生定律。
问答题行为主义心理学是指用信息加工的观点和术语解释人的认知过程的科学。
问答题简述Sternberg的智力三因素理论。
问答题美国心理学家耶克斯和多德森认为，中等程度的动机激奋水平最有利于学习效果的提高。