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理学心理学
选择题对埃里克森的人格发展阶段理论的评价，不正确的一项是( )
选择题以下现象，不属于学习的迁移的是( )
选择题下列方法中，哪种方法最适合对罕见的心理现象的研究?( )
选择题在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高级目标是( )
选择题某班级一次英语考试成绩服从正态分布，全班平均成绩为70分，标准差为8分，一个学生成绩为80分，他在全班的名次为前( )。
选择题斯皮尔曼认为对智力起重要作用的因素是
选择题动机唤醒理论的提出者是( )
选择题当教师看到学生犯错误之后立即惩罚学生，学生虽有改进，但过了一段时间又会犯同样的错误，斯金纳认为这是因为
选择题进入到瞬时记忆阶段的信息，如果受到______就转入到短时记忆阶段，否则就会很快消失。( )
选择题“孟母三迁”终使孟子成才，能够有效解释该现象的理论是
选择题一位小学生在没人督促的情况下，能独立地完成各项作业，反映了其意志______的品质。 ( )
选择题不仅和嗅觉、听觉、视觉有关，而且对记忆也有重要影响的中枢区域为 ( )
选择题目前解释产生错觉的理论主要有( )。
选择题我国学者根据( )的不同将学习分为知识的学习、技能的学习和社会规范的学习。
选择题培养儿童自制力的关键时期是( )。
选择题人以知识经验为基础对感知的事物加以处理并做出解释或判断的组织加工过程是( )
选择题下面属于安德森对知识的划分的是( )。
选择题对于学习动机，有许多种说法，下列属于认知取向的有( )
选择题下列有关对区分度描述错误的是( )