已选分类
理学心理学
多选题西方儿童心理学产生发展的过程分为( )阶段。
多选题青年期的人格越来越成熟,主要表现在“大五人格”中的( )。
多选题对美国教育心理学的发生影响最大的人物是
多选题桑代克的学习律主要包括( )。
多选题以下关于儿童学习态度的描述正确的是( )。
多选题奥苏伯尔提出的教学原则包括
多选题下列属于非互动式的支架的是( )。
多选题
属于因素分析法编制的人格测验主要包括( )。
A、MMPI
B、16PF
C、EPPS
D、EPQ
多选题属于“转换生成说”观点的是( )。
多选题为了激发学生的学习兴趣,需要做到( )。
多选题班杜拉认为强化的方式包括
多选题下面属于认知风格的是
多选题具有认知思想的心理学家有
多选题关于教育心理学的研究对象,目前还有争议,但总的来说有以下几种观点:( )。
多选题高中生心理发展的一般特点是( )。 A.高傲和自卑并存 B.自我意识发展 C.情感上的复杂性 D.意志更加坚强 E.兴趣爱好相对稳定
多选题根据加德纳的观点,多元智力有
多选题反抗心理产生的原因主要有( )。
多选题根据学习的内容分类可以把学习分为( )。
多选题解释亲社会行为的理论包括( )。
多选题奈欣斯认为,学习风格是( )的结合。
