已选分类
理学心理学
问答题通过分析影响学习论流派的各种哲学观点的合理成分与不足之处,论述不能以建构主义观作为我国课程与教学改革的唯一哲学基础的理由。
问答题母亲对胎儿的发展有何影响?
问答题简要说明儿童记忆策略的发展阶段。
问答题布鲁纳的认知一发现说的基本观点是什么?
问答题探究性学习
问答题简述成就动机理论的基本观点。
问答题奥尔波特的人格特质说。
问答题人本主义学理论对当前教育的启示。
问答题有意义学习中的同化包括哪三种类型?
问答题小学儿童品德发展的基本特点。
问答题儿童的知觉发展有何特点?
问答题差别感受性
问答题六艺
问答题简述华生在儿童教育方面的主要主张。
问答题简要概述罗杰斯的有意义学习的含义。
问答题简要阐述艾里克森的心理发展观点。
问答题简述影响学习迁移的主要因素。
问答题简述维果茨基的心理发展观。
问答题简述测验标准化的含义及提高测验标准化程度的方法。
问答题简述学习动机的强化理论并分析这一理论在实践中产生的作用。
