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理学心理学
多选题一般来说，1岁的婴儿处在言语发展的( )
多选题幼儿自我评价发展的特点是( )。
多选题梅耶(R．EMayer)将西方科学心理学与教育实践的关系比作三种道路，即：( )。
多选题第二反抗期的独立自主要求是( )
多选题过瘦的母亲在怀孕后很容易出现的疾病是( )。 A．贫血 B．肌肉痉挛 C．甲状腺肿 D．风疹
多选题整个小学阶段，三导的学习动机主要是( )。
多选题发展心理学家巴尔特斯认为( )
多选题
许多人认为学习障碍的基本特征为 （ ）。
A、差异性 B、缺陷性 C、集中性 D、排出性 E、多动性
多选题下面的研究主题属于学习心理范畴的是
多选题关于婴儿知觉的叙述，下列说法正确的是( )。 A．婴儿对外界事物的方位知觉是以自身为中心进行定位的 B．新生儿不具有听觉定向能力 C．婴儿3岁时已能辨别上下方位 D．6个月的婴儿已具有深度知觉
多选题测验中主试者的职责是指( )。 A．应按照指导语的要求实施测验 B．测验前不讲太多无关的话 C．对特殊问题要有心理准备 D．主试者不应对被试者的反应做出任何暗示性反应
多选题学习迁移中相同要素说的代表人物有( )
多选题对被试用新旧两个同类测验进行测量，求其分数之间，如果相关高，则说明两个测验所测的是相同的特质，这得到的是( )效度。 A．同时性效度 B．继时性效度 C．相容效度 D．构想效度
多选题青春期的情绪变化特点包括( )。[心理咨询师2008年11月三级] A．容易抑郁 B．容易焦虑 C．不能自我控制情绪的波动 D．青春期躁动
多选题在科学教育心理学诞生之前，对科学教育心理学的诞生产生重要影响的学者有
多选题发展顺序量表可以告诉人们某儿童的发育与其年龄相比( )。 A．超前 B．滞后 C．正常 D．以上都不是
多选题下列有关Z分数的说法，正确的有( )。 A．Z分数是以原始分数的平均数作为零点，以标准差为单位来表示的 B．Z分数只有绝对零点没有相等单位，所以属于等距量表，可作一般代数运算 C．Z分数的分布形状与原始分数相同，原始分数所能进行的计算，Z分数也能进行，并且结果没有丝毫改变 D．假如原始分数的分布是常态的，则Z分数的范围大致是从-3到+3
多选题在编制测验前首先要明确测量的对象，也就是该测验编成后要用于哪些团体。只有对受测者的( )等心中有数，编制测验时才能有的放矢。 A．年龄 B．受教育程度 C．社会经济水平 D．阅读水平
多选题成就测验的用途有( )。 A．反馈功能 B．评价功能 C．研究工具 D．人才选拔与安置
多选题项目反应理论的特点包括( )。 A．可以通过等值转换，把不同样本组中的项目参数转到同一量表上 B．在估计项目参数时，不能估计考生的能力参数 C．仍存在测验难以实现等值的问题 D．具有参数的不变性，比较容易建立高质量的题库