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理学心理学
选择题智力的PASS模型中的最高层次是
选择题技能形成的基本途径是
选择题一般而言，理解否定句比理解肯定句需要较长的加工时间。这一影响句子理解的因素是
选择题定势对学习迁移的影响为( ) A．只有促进作用 B．只有阻碍作用 C．既有促进作用又有阻碍作用 D．既无促进作用也无阻碍作用
选择题荣格认为人格是一个相互作用的结构，它包括( )
选择题事后回溯设计属于( )
选择题 在能力测验中通常反映难度水平的指标，在非能力测验(如人格测验)中，类似的指标称______。
选择题人们能够在不必分清楚情景或者任务具体发生了什么改变的情况下，就能够意识到或知觉到情境中已经有部分特征发生了变化，这一现象是
选择题当一个统计量是总体参数的无偏估计量时，其方差越小越好，这种估计量的特性是
选择题 与独立性相对的意志品质是______
选择题职业测验主要涉及的两种效度是( )。
选择题听觉的三个基本特性
选择题世界上第一部发展心理学著作是( )。
选择题展开性程度最低的言语形式是
选择题20世纪50——60年代，信号检测论在心理学的感知觉研究中得到了广泛应用，通过被试对呈现刺激的强度、肯定程度的判断，测量个体判断时的( )
选择题个案研究是指对单一个体的行为进行详尽地描述与分析。对于个案研究，下面的表述不恰当的是( )。
选择题具有证实倾向的推理类型是
选择题 根据下列材料，回答下来问题。 在一项双耳分听实验中，给被试的双耳同时呈现靶子词和非靶子词，要求被试追随双耳中听到的靶子词。实验设置了四种条件：(1)感觉可辨别度低、语义可辨别度高；(2)感觉可辨别度低、语义可辨别度低；(3)感觉可辨别度高、语义可辨别度低；(4)感觉可辨别度高、语义可辨别度高。感觉可辨别度低是指靶子词和非靶子词都由同一人读出，感觉可辨别度高是指靶子词和非靶子词由不同性别的两个人分别读出；语义可辨别度低是指非靶子词和靶子词同属一个范畴；语义可辨别度高是指非靶子词和靶子词分属不同的范畴。实验任务是要求被试复述听到的靶子词，但最后要求被试回忆呈现的非靶子词。结果发现，无论语义可辨别度高或低，在感觉可辨别度低时回忆的非靶子词的数量均多于感觉可辨别度高时回忆的非靶子词的数量。
选择题下列测验最不易受社会赞许性影响的是( )
选择题正态分布的对称轴是过( )点的垂线。