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理学心理学
问答题请简述临床心理学的发展历史。
问答题案例四: 小明,12岁。父母都是大学生,平时对他生活上极力满足,学习上严格要求,总是会拿小明的缺点和别家小孩的优点进行比较,看到别的孩子作文拿奖,就骂小明:“你怎么什么都不行?你要是有某某一半优秀就好了……”不停地让小明学这学那,学英语、学舞蹈、学画画,然后对小明说,“为了你,我们牺牲了许多时间,花了大把的钱,你不好好学习,就没脸来见父母了”,小明变得越来越沉默……这学期期末考试,小明没有考进前五名,一夜没敢回家,第三天,在河边发现了小明的尸体……
问答题简述性心理障碍的特点。
问答题简述心理咨询的道德的重要性和原则。
问答题与个别心理治疗相比,团体心理治疗的优点有哪些?
问答题如何治疗癔症?
问答题睡行症
问答题公平理论【华东师范大学2018】
问答题心理应激
问答题可能影响治疗关系与效果的伦理问题有哪些?
问答题简述管理心理学形成的理论背景。
问答题组织公平感【天津师范大学2013】
问答题请举例说明费斯廷格的认知失调理论。【北京大学加14;山东师范大学2011】
问答题简述生命周期理论。
问答题案例三: 每份公文,他都要一字一字去看;每通电话留言,他都要一句一句去听;弄丢的计划书,他宁愿耗上几天找出来,也不肯临时重拟一份;看书一定要从第一章开始翻,忘记读到哪的话还得从头再来;打份备忘录,即使只是自己看,也得在字型、表格、边框间修改半天;甚至把纸对折时,还得掏出尺来量。他永远绷着脸,不苟言笑,除非言辞无懈可击,否则不开口。同事们最怕跟他共事了:他的世界里处处是“一定”,处处是“不可以”,就是没有“轻松”;文件只要有一点点差错,哪怕是多一个逗点,他也要整张作废,然后铁青着脸,从头来过。他的效率一直高不起来,时间就在犹豫、检查、从头再来之间飞逝。他只是把脸绷得更紧,更拼命工作。
问答题神经性呕吐
问答题试述变态心理学的研究过程。
问答题责任能力和行为能力的区别是什么?
问答题电话交流中的保密问题是怎样的?
问答题学习障碍
