已选分类
理学心理学
单选题某学生遇到难题时，会仔细思考，甚至连喜爱的动画片也不去看，表明该生具备哪种品质?( ) A．独立性 B．果敢性 C．坚定性 D．自制力
单选题学生通过学习“0和正整数”掌握“数”的概念，后来又学习了“负数”的概念，重新认识了“数”的概念。这种学习属于( ) A．派生类属学习 B．相关类属学习 C．并列结合学习 D．总括学习
单选题有一个满分为5分的测验项目，全体被试在此项目上的平均分为3分，则此项目的难度P是( )。
单选题个体对物体空间关系和对自己在空间中位置和方向的知觉是( )。 A．距离知觉 B．方位知觉 C．时间知觉 D．空间知觉
单选题学生在考试时，回答选择题的记忆活动主要是( )。 A．识记 B．保持 C．再认 D．回忆
单选题下列哪种研究的目标是解决一些实际目标?( ) A．基础研究 B．应用研究 C．简沽性 D．假实验
单选题研究者在研究报告中应该呈现( )。 A．仅仅是描述统计 B．仅仅是推断统计 C．描述统计和推断统计 D．既不是描述统计也不是推断统
单选题第二反抗期的独立自主要求主要在于 ( )
单选题给幼儿呈现如下排列的纽扣，问“上下两排纽扣数量哪排多?”，幼儿回答下排多，说明了( ) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A．幼儿没有获得数量守恒概念 B．幼儿的思维具有自我中心的特点 C．幼儿获得“客体永久性”概念 D．幼儿以表象思维为主
单选题在某试题作答反应中，高分组有42%答对，低分组有24%答对，该题的鉴别指数为( )。
单选题加涅根据学习的结果，又把学习分为( )。 A．3类 B．4类 C．5类 D．6类
单选题明适应、暗适应变化的规律是
____
单选题在原始分数转换的基础上，按照一定的规则，经过统计处理后获得的具有一定参考点和单位，且可以相互比较的分数称为 A．标准分数 B．转换分数 C．导出分数 D．T分数
单选题中文房间的例子说明了( )。 A．计算机可以进行智力行为 B．测量智力的分析方法有许多缺陷 C．测量智力的实证方法有许多缺陷 D．图林测验的效度方面存在缺陷
单选题如果一个自变量在另一个自变量的每个水平上有相反的效果时，那么( )。 A．存在一个主效应 B．存在两个主效应 C．存在交叉交互作用 D．不存在交互作用
单选题学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好，这是由于( ) A．过度学习 B．记忆的恢复现象 C．无倒摄抑制的影响 D．无前摄抑制的影响
单选题下列关于感觉的相互作用，表述正确的是______
A.感冒的时候，吃什么都感觉没有味道，可以用感觉的相互作用加以解释
B.红、黄、橙等暖色给人以温暖的感觉，主要体现了感觉的相互作用
C.强烈的声音刺激可引起耳朵疼，这符合感觉相互作用规律
D.以上均正确
单选题在下列选项中，能够说明流利写字的现象是( )。 A．动力定型 B．条件反射 C．观察学习 D．连续强化
单选题有可能产生动作误差的心理物理学方法是( ) A．平均差误法 B．阶梯法 C．恒定刺激法 D．最小变化法
单选题关于感觉记忆，下列说法正确的是( ) A．声像记忆的容量比图像记忆容量大 B．声像记忆的保持时间比图像记忆时间短 C．采用局部报告法可以测查出听觉系统存在感觉记忆 D．整体报告法可以准确测查出感觉记忆的容量