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理学心理学
单选题“一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的( )。 A．广度 B．稳定性 C．选择 D．范围
单选题影响个体力图获得、巩固和利用某种社会资源的内在需要，试图以自己的思想、意图控制他人的愿望。这种动机是( )。 A．成就动机 B．利他动机 C．交往动机 D．权力动机
单选题强调原有的认知结构在学习迁移的过程中起关键作用的心理学家是( ) A．奥苏伯尔 B．贾德 C．桑代克 D．苛勒
单选题艾里克森划分儿童心理发展阶段的标准是( )。
单选题相关系数是关于两个变量之间( )的统计量。 A．相关关系强度 B．相关关系强弱及相关方向 C．相关方向 D．是否存在因果关系
单选题根据吉特、布拉克和莫斯托夫斯基等人的研究，下列最难辨认的表情是( ) A．快乐 B．痛苦 C．恐惧、悲哀 D．怀疑、怜悯
单选题以下理论中，只有( )不认为注意是一个容量有限的通道。
单选题创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是( )。 A．皮亚杰 B．华生 C．埃里克森 D．柯尔伯格
单选题下列说法正确的是 A．测验等值不受两个被等值测验的内容差异的影响 B．测验等值不受两个被等值测验的信度差异的影响 C．测验等值不受等值设计的影响 D．测验等值不受测试样本变化的影响
单选题在某心理学试验中，甲组31名被试成绩的方差为36，乙组25名被试成绩的方差为91，若要在0.05水平上检验甲、乙两组被试的方差差异是否具有统计学意义，正确的方法是（ ）
单选题关于随机取样，下列说法不正确的是______
单选题我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力，其中( )是智力的杉心。 A．观察力 B．想象力 C．抽象思维能力 D．创造力
单选题斯腾伯格提出的智力三元理论，由三个方面构成，它们是( ) A．智力活动的内容、智力活动的过程、智力活动的产品 B．智力成分亚理论、智力经验亚理论、智力情境亚理论 C．注意一唤醒系统、信息加工系统、计划系统 D．一般因素、大小因素群、特殊因素
单选题假设你要研究字体大小对不同年龄人阅读速度的影响，那么该实验需要( )自变量。 A．两个组内 B．两个组间 C．至少一个组间 D．至少一个组内
单选题如果要被试对正确肯定的句子和正确否定的句子做反应，反应速度可能会( )。 A．正确肯定正确否定 B．肯定 C．否定 D．不确定
单选题短时记忆的主要编码方式是( )。
单选题下列实验没有利用减数法的有( )。
单选题一个人对客观事物所持的态度体验叫做( )。 A．需要 B．情绪 C．情绪和情感 D．情感
单选题为了达到目的，有时不得不暂时扩大目标状态与初始状态的差异，以有利于最终达到目标。这种问题解决的策略是( )。
单选题对实验心理学的发展和心理学的诞生产生重要影响的《心理物理学纲要》一书的作者是 A．费希纳 B．缪勒 C．冯特 D．赫尔母霍兹