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已选分类 理学心理学
填空题 泛化是对事物( )的反应,分化则是对事物( )的反应。
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填空题神经系统最基本的结构和功能单元是______。
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填空题一般认为,学习策略可分为______、______和资源管理策略三个方面。
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填空题教学目标是______学生通过教学活动获得的学习结果。
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填空题皮亚杰认知发展的四个阶段是( )
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填空题 现代迁移理论主要有两种观点:一种是强调( )在迁移中的作用;一种是强调( )对迁移的影响。
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填空题 初中生的心理活动往往处于矛盾状态,其心理水平呈现( )、( )。
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填空题 在教师管理风格中,经常出现( )、( )两种弊端。
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填空题智慧技能也称认知技能,是指通过学习而形成的合乎法则的______活动方式。
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填空题 知识获得的首要环节是( )。
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填空题遗传素质只提供心理发展的可能性,环境和教育才决定心理发展的______性。
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填空题______是产生兴趣的基础。
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填空题记忆过程包括识记、保持和__________三个基本环节。
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填空题个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活动中______和______信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为认知方式。
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填空题 ( )是指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。
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填空题 ( )是个体在一定的道德认识指引和道德情感激励下所表现出来的对他人或社会具有道德意义的行为。
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填空题 教学目标具有三大功能,即( )、( )和( )。
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填空题动作技能形成的阶段有动作的认知和定向阶段,动作的联系阶段和动作的______阶段。
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填空题现代迁移理论的主要观点有两种:一种是强调______在迁移中的作用;另一种是强调对迁移的影响。
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填空题人脑加工、储存和提取信息的能力称为______能力。
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