已选分类
理学心理学
简答题某测验量表施测结果与员工实际表现如表所示，请问该量表预测效度如何？
实际表现（校标）
量表得分
高
低
高
45
5
低
15
75
简答题简述平均数、中数与众数的含义及三者的关系。
简答题简述非参数检验与参数检验的区别。
简答题简述认知学徒制。
简答题简述动机的本能理论。
简答题简述学习动机的强化理论并分析这一理论在实践中发生的作用。
简答题简述微观发生设计的程序及优缺点。
简答题简述随意注意及其影响因素。
简答题简述心境、激情和应激的含义，并举例说明。
简答题什么是问题空间?
简答题简述情绪和情感的功能。
简答题小学儿童对教师态度的发展特点。
简答题简述从众行为的影响因素。
简答题影响言语感知的因素有哪些？
简答题马斯洛对缺失需要和成长需要的区分对教育有何意义？
简答题简述斯普兰格的性格类型说。
简答题 在表示统计决策两类错误的参数中，为什么α+β不一定等于1?
简答题简述单侧检验与双侧检验的区别和联系。
简答题什么是学习风格？了解学生的学习风格对教学有什么意义？
简答题在变态心理学和精神病学领域为何提倡使用“障碍(djsorder)”而不是“疾病(disease)”概念?