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理学心理学
填空题根据心理学的研究，中学生伦理道德的发展具有______和______的特点。
填空题
操作技能形成过程中，主要靠控制的阶段是( )。
填空题学习的认知策略由复述策略、______和______组成。
填空题教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准，教学结果的______必须针对教学目标。
填空题
在实际学习过程中，学生主要使用( )对学习进行自我调节和控制。
填空题不需要意识或不需有意回忆的情况下，个体的已有经验自动对当前任务产生影响而表现出来的记忆是__________。
填空题创造性的过程在思维的形式上表现为创造者的发散思维和______完美而有机的结合。
填空题1I．心理发展的内因或内部矛盾是个体心理发展的______。
填空题根据加涅的观点，程序性知识包括______和______两大类。
填空题技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为______和______两大类。
填空题任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的各种______。
填空题古希腊的医生希波克拉特把人的气质类型划分为多血质、______、胆汁质、抑郁质四种。
填空题教育心理学对教育实践的作用可表述为具有______、______、______和______的作用。
填空题
教师提高教师素质所必需的四个方面的知识基础包括：( )、广博的知识领域、必备的教育科学理论、( )。
填空题教师角色形成的过程有三个阶段：角色认知阶段、______阶段和______阶段。
填空题我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、______和______。
填空题研究学生心理规律就是要查明环境因素、机体因素和______因素与心理发生、发展变化的关系。
填空题
道德行为包括( )和( )。
填空题词语记忆的特点是具有高度的概括性、理解性和__________。
填空题在利用组织策略进行学习的过程中，常用的表格有______和______。