选择题下列关于青年期自我意识发展的说法正确的是( )
选择题从遗传学角度看，新生儿中男女性别比例应是一样的，2000年12月份，北京儿童医院共接生了新生儿134名，其中男婴68名，女婴66名，女婴的理论次数应为( ) A．66 B．67 C．100 D．68
选择题编制分组次数分布表需要计算
选择题形象思维中的“基本材料”是( )。
选择题 分析被试对测验项目的反应的统计方法，主要包括______。
选择题在连续强化条件下，行为反应的特点是
选择题在学习分数后学习百分数，这种学习最宜用( )模式进行教学。 A．上位学习 B．下位学习 C．并列学习 D．发现学习
选择题观察分数X的方差可分解为SX2=SV2+SI2+SE2，如测验要具备较高的效度，应使( )
选择题在艾里克森的心理发展理论中，个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是( )。
选择题学习了负数之后，学生对数的理解发生了变化，这属于
选择题 正态分布的对称轴是过______点垂线。
选择题同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是( )。
选择题对于某个特定的感觉来说，差别阈限与标准刺激强度的比例是一个常数，这是 ( )
选择题传统的对多血质人的典型特点的描述为 ( ) A．精力旺盛、勇敢果断、热情直率，但鲁莽、易感情用事 B．活泼好动、善于交往、行动敏捷，但稳定性差、易见异思迁 C．安静稳重、喜欢沉思、自制力强，但行为主动性较差、行动迟缓 D．情绪体验深刻、多愁善感、不善于交际、行为举止缓慢、胆小优柔
选择题正常行驶的汽车遇到意外时司机紧急刹车，这是属于( )的情绪状态。
选择题组织中的成员具有共同的设想、价值观及信念，团队凝聚力强，形成了一种一致的整体。这体现了组织文化的功能是( )。
选择题研究情绪动态发展变化过程中情绪与其他心理变量之间关系的常用方法是( )
选择题听同样一个报告，懂行的人和不懂行的人相比，结果大相径庭，这符合知觉的( )
选择题遗传物质的载体是
选择题( )时婴儿已经具有稳定的延迟模仿能力，这使观察学习在儿童发展过程中成为日趋有效的学习途径。 A．1岁 B．2岁 C．3岁 D．4岁