单选题一批数据中各个不同数值出现的次数情况是( )。
单选题在信号检测论的实验中,当有信号出现,被试回答“没有信号”,说明出现( ) A.击中 B.漏报 C.虚报 D.正确否定
单选题“开窗实验”以汉密尔顿和霍基的字母转换实验为例加以说明,在该实验中,如果看到“U+4”,那么被试的反应应该为( )。
单选题小赵对刺激敏感,善于观察别人不易察觉的细微小事,反应缓慢,动作迟钝,多愁善感,体验深刻和持久。小赵这种气质类型是( )。 A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质
单选题下列属于心智技能的是______
A.驾驶汽车
B.洗衣服
C.解应用题
D.听到声音
单选题某学业成就测验由100道五选一的单项选择题组成,每题1分。如果要从统计上(99%的把握)排除猜测作答的情形,考生正确回答的题目数量至少应该是
单选题下面对认知风格的描述错误的是( ) A.认知风格是个人偏爱使用的信息加工方式,代表的是人们的典型行为 B.根据对问题思考速度上的差异可以分为冲动与沉思两种认知风格 C.因为场独立性比场依存性的人的心理分化水平高,因此场独立性要优于场依存性 D.女孩的记忆和语言能力比男孩好的原因可能是因为女孩更多采用继时性加工风格
单选题下列不属于费希纳的心理物理法的是( ) A.最小变化法 B.恒定刺激法 C.平均差误法 D.心理量表法
单选题每一个观测值都乘以一个非零常数C后,则计算得到的标准差和方差( ) A.标准差不变,方差等于原方差加上常数 B.标准差等于原标准差加上常数C,方差不变 C.标准差扩大C倍,方差扩大C的平方倍 D.都不变
单选题设想某研究者对不同教学方法(积极与消极比较)的教学效果感兴趣。他(她)让教师对女学生使用消极的教学方法,而对男学生使用积极的教学方法。在这项研究中,学生的性别是( )。 A.因变量 B.自变量 C.混淆变量 D.不随教学方法变化的变量
单选题样本越大,产生抽样偏差的可能性( )。
单选题要想研究句子的理解过程,通常可以用行为实验的方法,但是现在也越来越强调用新的技术,比如可以用下列哪项技术来进行研究( )。 A.ERP B.fMRI C.MEG D.PET
单选题人们在识别字词时必须依靠的一种内隐知识,它在字、词识别中起着重要的作用,这指的是下列哪一因素对词汇理解的作用?( ) A.单词的部位信息B.正字法规则 C.语音 D.语义
单选题“真值”渐进、最佳的估计值是
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单选题皮亚杰认为,心理发展的决定因素是( )。 A.成熟 B.练习和习得经验 C.社会经验 D.平衡
单选题初中生的思维发展处于( )阶段。
单选题在概化理论中,(其中,(p)为测量目标效应方差,(△)为绝对误差方差)表示的是A.G系数B.φ系数C.CV系数D.W系数
单选题( )实验设计采用循环法平衡实验顺序对实验结果的影响,使实验顺序、被试差异都作为自变量因素来处理。 A.拉丁方 B.随机区组 C.完全随机化 D.四组
单选题下列不属于投射测验的是______
A.爱德华人格测验
B.句子完成测验
C.画人画书测验
D.逆境对话测验
单选题在统计假设检验中,同时减少a和13错误的最好办法是( )。
