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已选分类 理学心理学基础心理学
综合题16.人们发现大脑两个半球对情绪性信息的加工是不对称的,在脑功能指标上存在着偏侧现象。有两个理论对此加以解释:半球优势假说认为,只有右半球负责对情绪的加工;效价假说认为不同效价的情绪是由不同的大脑半球进行加工的,右半球主要加工消极情绪,左半球主要加工积极情绪。(1)请设计一个混合实验验证这两种假说,并简要说明需要控制哪些主要额外变量。(2)什么样的实验结果支持半球优势假说?(3)什么样的实验结果支持效价假说?
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综合题某研发机构开发了一套适合 12-14 岁青少年写作能力训练的游戏产品, 欲通过比较该产品使用三个月 前后青少年写作能力的变化, 以确定其有效性, 请针对该目的提出具体实验设计方案, 说明理由; 并对预期的实验数据给出具体统计分析方法。
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综合题阅读下列材料,回答问题。 某一培训机构开发出一种独特的记忆术,他们认为使用这种记忆术会大大提高记忆成绩。在一项实验中,他们随机选取了三组成人被试,第一组要求他们利用简单复述的方式记忆一张词表(机械识记组),第二组要求他们可以充分发挥想象识记词表(意义识记组),第三组则先教会他们该机构开发出的记忆术之后,让他们利用此种记忆术对词表进行识记(记忆术组),三组被试的识记时间相同,随后进行自由回忆并比较三组被试回忆成绩的差别。为了表明三组被试是相匹配的,实验者在实验之后让所有被试都补充完成了智力测验和记忆广度测验。结果发现,在记忆广度测验上,三组被试的差别明显。 请问: (1)该项实验属于哪种实验设计? (2)该实验中的重要额外变量是什么?应如何控制? (3)考虑到记忆广度这一额外因素,请设计一个更合理的方案改进该实验。
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综合题“智力发展既有一般性规律,也存在着个体差异。” “父辈名人多则子辈名人多,父辈无名人则子辈名人少。” 这两句话是否合理,请结合智力发展的一般趋势以及影响因素进行分析。
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综合题 应用标准分数求不同质的数据总和时应注意什么问题?
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综合题 试述注意选择的认知理论。
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综合题27.阅读下面材料回答问题:有位学者一直在研究心理学中的认知神经科学,在很长一段时间里一直都是希望能够利用到先进的技术来探究人类对于自己大脑的未知领域,尤其是关于人类的言语发展从婴幼儿时期开始。通过积攒了大量的理论研究,这位研究者终于有了脑成像技术的支持,在这之后,预备开始实施自己想要探索的问题。通过脑成像技术,来探究婴儿在成长过程中的语言发展,以及语言习得机制在大脑中的位置。(1)这位学者最可能是支持哪一种语言习得的理论观点?请简要阐述该理论观点。(2)这项研究对婴儿的发展有什么意义?
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综合题联系教学实际谈谈如何促进小学生学习过程中的元认知发展。
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综合题36.用认知心理学观点,阐述什么是问题与问题解决,并举例说明问题解决的策略。(2012.81)
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综合题比较脑功能的定位说、整体说、机能系统学说和模块说的基本观点。
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综合题试论述注意的种类与功能。
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综合题阅读下述研究案例,按要求回答问题。 某研究者想探明某种阅读方法对阅读成绩的影响,于是在一所小学随机选择了一个班级作为实验班,纠正学生错误的阅读方法,教学生该种阅读方法。实验前后分别对该班进行了难度相当的测试。该班前后测平均成绩的差异视为实验产生的效果。 (1)写出该实验的研究假设。 (2)写出该实验设计的名称,并用符号表示其格式。 (3)说明该实验设计的统计方法。 (4)试从实验设计方面分析该研究可能存在的问题,并提出改进方案以及统计方法。
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综合题大学生李红刚毕业,在一年半里曾在三家公司上班。她最初进的是A公司,在该公司工作轻松,环境较好,她的领导每次在公司大会上给员工分配任务,之后让员工自己去完成,没有其他的严格要求,李红每次完成任务后后发现没有人检查.时间久了,她觉得自己的工作没有得到评价和认可,感觉没意思就辞职进了B机构。B机构是一小型公司,领导者很有能力,每次都是领导者决定公司的一切任务,李红只能认真执行,T作一段时间后,李红感觉自己做的丁作很机械,都是领导规划好的,自己的想法没有机会表达,对工作感到厌烦,于是辞职后又应聘到C公司。C公司是创业公司,领导者平易近人,每次给员工分配任务都是商量着来,悉心听取李红的想法和意见,还关注李红的生活。李红感觉自己的价值在C公司得到认可,并热衷于投入工作。终于,在几次尝试后李红进入了自己喜欢的公司。 请应用管理心理学知识,运用适当的理论对上述事件进行解读。
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综合题比较情绪的外周理论与情绪的认知理论的基本观点。
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综合题试述遗忘的影响因素及理论,并谈谈如何防止遗忘?(浙江师范大学2013研)
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综合题试述信号检测论的基本原理、实验方法及其意义。
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综合题 掷骰子游戏中,一个骰子掷6次,问3次及3次以上6点向上的概率各是多少?
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综合题现代越来越多的家庭请家庭教师来给学生补课,但是经验表明,有家庭教师补课的学生学习成绩往往不一定能提高。因为有人认为,在学校学习和在家里学习效果会有很大不同,而且由于考试是在学校进行,因此在家里学习的许多东西很难被运用到正式的考试中。你同意这种观点吗?请你设计实验来验证。
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综合题如果你是一知名公司的领导者,你怎样将领导特质理论运用到公司中,请举例说明。
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