单选题某儿童智力测验的原始分数为130，其所属年龄组的平均分为100，标准差为15，他的智商是 （ ）
单选题用离差智商取代比率智商最主要的原因是
单选题在教育与心理研究中类似学习成绩、身高等许多现象一般呈( ) A．χ2分布 B．F分布 C．正态分布 D．t分布
单选题下列心理学研究方法中可以确定因果关系的是( ) A．自然观察法 B．相关法 C．个案法 D．实验法
单选题神经元中对信息进行整合，然后通过轴突将信息传给另一个神经元或效应器的是( )
单选题增加击中的奖励数会使( )。 A．辨别力指数d增加 B．辨别力指数d降低 C．判断标准β增加 D．判断标准β降低
单选题不肯定间距可以看作是对被试态度的一种测量，一个很自信的人，他会( )。 A．很少作出相等判断，结果他的不肯定间距就小 B．很少作出相等判断，结果他的不肯定间距就大 C．总是作出相等判断，结果他的不肯定间距就小 D．总是作出相等判断，结果他的不肯定间距就大
单选题先给被试呈现一个词“爸爸”，接着再呈现一个词“妈妈”，结果发现，前面的词使对后一个词的识别反应时间变短。这种现象是______
A.联想
B.正迁移
C.联觉
D.启动
单选题个体被善或恶的社会现象所激起的情感状态是( )。 A．道德感 B．理智感 C．美感 D．热情
单选题剑刺穿某人头部并造成立即死亡。在这种情况下剑很有可能刺中了下面哪一个部位?( ) A．小脑 B．大脑基底部 C．延髓 D．脑桥
单选题自我服务偏差(self-setving bias)的主要成因是 A．利用认知捷径 B．团体极化 C．维持和保护自尊 D．可得性启发
单选题儿童与母亲在一起时，能主动去探索环境，母亲离开时，儿童会哀伤；母亲回来时，儿童欣喜并寻求身体上的接触；母亲在场时，儿童与陌生人也能愉快相处。按照艾斯沃斯的观点，该儿童的依恋类型属于( ) A．安全型 B．回避型 C．反抗型 D．强制型
单选题为了解某个数值以下的数据数目是多少，需要制作( ) A．次数分布表 B．次数分布图 C．累加次数分布表 D．累加次数百分数分布表
单选题一个人在外面为人处世性情温和，对待自己的孩子却异常暴躁，这是他的( )。
单选题有关感觉的相互作用，下面表述正确的是( ) A．一般弱刺激能提高其他分析器官的感受性 B．红、黄、橙等暖色给人以温暖的感觉，主要体现了感觉的相互作用 C．强烈的声音刺激可使牙疼得更加厉害，符合感觉相互作用规律 D．以上均正确
单选题下列说法中符合奥苏伯尔的观点的是( ) A．接受学习导致机械学习，发现学习导致意义学习 B．接受学习导致意义学习，发现学习导致机械学习 C．接受学习与发现学习都导致意义学习 D．接受学习与发现学习都可能是有意义的，也可能是机械的
单选题形成肌肉、血液和循环系统的是( ) A．内胚层 B．外胚层 C．中胚层 D．胚盘
单选题SCL-90(90项症状自评量表)属于( ) A．临床记忆量表 B．人格问卷 C．精神症状评定量表 D．智力测验
单选题绝对阈限的可操作定义是( ) A．刚好能够引起心理感受的刺激大小 B．被试报告“有一点感觉”时的刺激大小 C．有50%的实验次数能引起反应的刺激值 D．有50%的实验次数能引起差别感觉的两个刺激强度之差
单选题在下面四个表达式中，( )的单位不等距。