简答题举例说明感觉适应、感觉后象、感觉对比、感觉相互作用等感觉现象。
简答题简述难度对测验的影响，以及区分度和难度的关系。
简答题简述机能主义心理学派的基本观点。
简答题简要谈谈来访者中心疗法。
简答题以唐德斯反应时为例阐述反应时减数法的基本原理。
简答题影响实验的外部效度有哪些?
简答题简述科尔伯格的道德发展阶段论。
简答题说明讲授式教学方法的优缺点。
简答题什么是内隐记忆?研究内隐记忆有什么意义?
简答题简述皮亚杰和维果茨基关于幼儿自言自语行为的观点。
简答题简述认知学徒制。
简答题什么是不随意注意?举例说明引起不随意注意的原因。
简答题简述系统误差的来源和控制。
简答题什么是统计检验力?影响统计检验力的因素有哪些?
简答题如何利用强化程式来教学习者习得并维持一个新行为?
简答题简述加德纳提出的多元智能的种类
简答题新手型与专家型教师存在哪些差异?
简答题试述阿诺德的评定——兴奋说和拉扎勒斯的认知——评价理论。
简答题有无法和评价法的实验程序是怎样的?比较二者的优缺点。
简答题简述人本主义学习理论对当前教育的启示。