单选题认为人与动物不同，人的行为主要受自我意识支配，有自我实现需要。这是______心理学派的观点。( )
单选题常用的常态化标准分数不包括( )。
单选题下列关于样本量的描述，正确的是（ ）
单选题“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。这表明了一个人意志品质的( ) A．自觉性 B．果断性 C．自制性 D．坚持性
单选题测验的被试团体的同质性越高，其信度和效度就越 A．高、低 B．高、高 C．低、低 D．低、高
单选题幼儿期是儿童( )发展的关键期。
单选题个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征，它主要包括( )。 A．感觉、知觉和记忆 B．知、情、意过程 C．需要、动机和世界观 D．能力、气质和性格
单选题( )时婴儿已经具有稳定的延迟模仿能力，这使观察学习在儿童发展过程中成为日趋有效的学习途径。 A．1岁 B．2岁 C．3岁 D．4岁
单选题在奥尔波特的人格特质理论中，( )是构成个体独特性的几个重要特质． 在每个人身上大约有5-10个。 A．中心特质 B．次要特质 C．首要特质 D．主要特质
单选题考生在奋笔疾书答卷时，飞进考场的麻雀并没有引起其注意。这种注意特征是( )。 A．稳定性 B．指向性 C．选择性 D．集中性
单选题两次测验的间隔时间______
A.对所有心理测验均有影响
B.间隔时间越长，信度系数越高
C.对重测信度和复本信度的测验有影响
D.对所有心理测验都没有影响
单选题心理测验的性质不包含( )。
单选题某测验用百分等级表示测验结果，某受测者的测验结果低于平均分一个标准差。他在该组被试中的百分等级是
A.10
B.16
C.34
D.50
单选题韦纳提出了学习动机的{{U}} {{/U}}。
A.强化论
B.自我效能感理论
C.成就动机论
D.归因论
单选题儿童在发展早期，往往会认为所有会动的东西都是有生命的。后来，当他们看到越来越多的东西（如纸飞机）并没有生命时，就会修正自己原来的认识。这种构建知识的方式是（ ）
单选题下列数据中，属于顺序变量的是______
A.父亲的月工资是1300元
B.小明的语文成绩是80分
C.小强100米跑了第2名
D.小红某技能测试得了5分
单选题写研究报告时，对实验结果的预期一般出现在( )部分。 A．引言 B．方法 C．结果 D．讨论
单选题对优美的自然风景的欣赏，对良好社会品行的赞美，这指的是( )。
单选题以下属于动机的驱力理论的代表人物的是( ) A．詹姆斯 B．麦独孤 C．弗洛伊德 D．赫尔
单选题罗夏(H.Rorschach)墨迹测验属于( )。 A．学业成就测验 B．能力倾向测验 C．人格测验 D．智力测验