单选题两列变量的数据资料都是人为的二分变量，计算两变量间的相关用 ( )
单选题某研究者为了研究自变量A(三个水平A1、A2、A3)和自变量B(两个水平B1、B2)对某种心理活动的影响，于是抽取30名大学生，随机分成相等的第一、第二、第三组，实验安排是：第一组先做A1B1，再做A1B2；第二组先做A2B1，再做A2B2；第三组先做A3B1，再做A3B2。则此实验设计为______
A.组间设计
B.组内设计
C.准实验设计
D.混合设计
单选题看同样一个人，由于距离远近不同在视网膜上视像大小相差很大，但人们总认为他并没有什么变化，这是( )。 A．知觉整体性 B．知觉选择性 C．知觉理解性 D．知觉恒常性
单选题为了达到目的，有时不得不暂时扩大目标状态与初始状态的差异，以有利于最终达到目标。这种问题解决的策略是( )。 A．算法 B．手段—目的分析法 C．爬山法 D．逆向搜索法
单选题人类学习语言，就像小鸟学习飞行，这和谁的观点一致?( ) A．弗洛姆 B．斯金纳 C．乔姆斯基 D．卡特尔
单选题生成学习模型的提出者是( )。
单选题下面哪种方法是制作等距量表的方法?( )
单选题对于方差非齐性独立样本平均数差异的显著性检验与方差齐性独立样本平均数差异的显著性检验，二者检验统计量与计算临界值的确定方法是
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单选题社会学习理论认为偏见是偏见持有者的{{U}} {{/U}}。
A.学习经验
B.反应风格
C.认知策略
D.自我意识
单选题使用直线内插法计算阈限的方法是( )。 A．最小变化法 B．阶梯法 C．恒定刺激法 D．平均差误法
单选题展开性程度最高的言语形式是
单选题在“超常与常态儿童的兴趣、动机与创造性思维的比较研究”一文中，因变量显然是指( )。 A．超常儿童 B．常态儿童 C．超常与常态儿童 D．兴趣、动机与创造性思维
单选题神经冲动在神经元之间的传递是借助
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实现的。
单选题表象可以为想象提供素材是因为表象具有( ) A．直现形象性 B．片断不稳定性 C．可操作性 D．概括性
单选题奥尔波特于1937年首次提出了人格特质理论，他把人格特质分为两类，它们是( )。
单选题某研究选取容量均为5的三个独立样本，进行方差分析，其总自由度为______
A.15
B.12
C.2
D.14
单选题桑代客1903年出版的《教育心理学》包括三部分内容，不属于该书组成部分的是（ ）
单选题以下哪一项不属于等值的操作定义?( )
单选题研究发现，在整个睡眠过程中，梦境往往是发生在______
A.快速眼动睡眠阶段
B.θ波为主的睡眠阶段
C.δ波为主的睡眠阶段
D.β波为主的睡眠阶段
单选题在阈下启动任务中，刺激呈现的顺序为“+______＆＆______医生______＆＆______护士”，在这些刺激中，启动刺激为( ) A．＆＆ B．+ C．护士 D．医生