单选题构造主义认为，心理学的研究对象是
单选题将潜意识理论从个体意识发展为集体意识的学者是______
单选题言语是一种( )。 A．社会现象 B．心理现象 C．符号系统 D．既是社会现象又是心理现象
单选题记忆是一个过程，是在一定的时间内展开的，其中，( )是人们获得个体经验的过程。
单选题在正偏态中，平均数、中数与众数的关系是( ) A．Md＞Mo＞M B．Md＞M＞Mo C．M＞Md＞Mo D．M＞Md＞Mo
单选题某测验所测特质的分布是正态，其中项目难度的图示如下，则该项目难度指数为()。
单选题在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是( )。 A．知识 B．领会 C．综合 D．评价
单选题______是指个体有益于他人、公众和社会，又不期待任何回报的行为。( ) A．亲社会行为 B．助人行为 C．社会回报行为 D．利他行为
单选题在觉醒状态下，人们所感觉到、意识到、体验到的心理现象称为
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单选题社会学习理论认为偏见是偏见持有者的
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单选题下列哪种情形不利于顿悟?( )
单选题大多数人不喜欢用报纸去擦汽车的挡风玻璃是( )的一个例子。 A．熟知感 B．系统类比 C．功能固着 D．顿悟
单选题相关系数可以告诉我们两个变量的( ) A．关系的强弱 B．关系的方向 C．A和B D．因果关系
单选题实验组与控制组的主要区别在于( )。 A．实验组参加实验，控制组不参加实验 B．实验组接受实验处理，控制组不接受 C．实验组不接受自变量处理，控制组接受 D．控制组无关变量被控制，实验组不控制
单选题维护权威和社会秩序的定向阶段属于 ( )
单选题本来由一系列刺激形成的一连串反应，经训练巩固后，刺激系列的第一个刺激出现，后面一连串反应依次出现的现象是
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单选题研究者通常用______来研究分配性注意。 ( )
单选题按照从高到低顺序，幼儿掌握的各类词汇量的比例依次是( ) A．名词、动词、形容词 B．名词、形容词、动词 C．动词、名词、形容词 D．动词、形容词、名词
单选题下列选项中，不属于大小知觉影响因素的是______
单选题下列哪个现象反映的是视觉适应?( ) A．将一个灰色圆环放在红色背景上，圆环将呈现绿色，放在黄色背景上，圆环将呈现蓝色 B．不管是白天还是夜晚，看到白纸的颜色总是白的 C．电扇高速旋转后，不能观察到每片扇叶 D．值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动