问答题举例说明语言的各级结构。
问答题多个(三个及以上)总体平均数差异的假设检验能否采用z检验或￡检验逐对进行检验?为什么?
问答题简述心理测验编制的基本过程。
问答题请根据下图所示的研究方案，回答下列问题：
问答题简述平均差的优缺点。
问答题请简述模板匹配理论及其优缺点。
问答题外周神经系统
问答题举例说明如何利用双耳同时分听的实验范式来分别验证注意过滤器理论模型?
问答题什么是统计检验力?影响统计检验力的因素有哪些?
问答题效标关联效度
问答题下面是甲、乙两位心理学学生所做的实验结果的数据表格，请问甲乙二人的数据应使用哪种统计方法进行分析?这两种统计分析有何差别? 甲的实验结果表 乙的实验结果表 被试 自变量A 自变量B 因变量 被试 自变量A 区组变量 1 1 2 2．2 1 1 2 4．7 2 2 1 2．3 2 2 1 3．9 3 1 2 3．1 3 1 3 5．8
问答题差别阈限
问答题简述反应时测量技术的基本思想及其在心理学实验研究中的应用。
问答题今天是阿美20岁生日，同学朋友一起为她开了一个热闹的生日派对。大家都为阿美准备了精美的生日礼物，他们一起唱歌、跳舞、说笑，最后一起吃生日蛋糕。阿美非常开心。她看起来兴高采烈，欢乐的笑声时时响起。请分别用一下两个经典的情绪理论来分析解释阿美的快乐心情：(1)詹姆斯一兰格的情绪理论；(2)坎农一巴德的情绪理论。
问答题举例说明似动的各种形式。
问答题情绪调节【首都师范大学2014】
问答题简述加德纳的多元智力理论。【北京师范大学2011；华南师范大学2015、2016，天津师范大学2012；苏州大学2014；浙江师范大学2011】
问答题何谓暂时阈移(TTS)?说明影响暂时阈移大小的主要因素。
问答题请用具体的实验实例阐明记忆依赖于提取与加工的一致性。
问答题分层抽样【华南师范大学2013、2016】