选择题( )通过一系列实验发现，有些学生的知觉与思维方式以冲动为特征，而另外一些学生则以反思为特征。
选择题下列属于无强化的消退程序的实例是( )
选择题( )认为学校情境中的成就动机包括认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。
选择题情绪和情感具有( )功能。
选择题在评价法中第四等级的含义是( )
选择题人们在睡眠的过程中，由于肌肉放松而出现梦游、尿床等现象是在睡眠的( )
选择题下列关于样本量的描述，正确的是( )
选择题实验者通常用( )来研究分配性注意
选择题把注意保持在同一活动上的时间是指（ ）
选择题小学儿童品德发展的“关键年龄”是在( )下学期前后。
选择题下列对于负迁移的描述，正确的是( )。
选择题喜欢将别人的成功归于外因，自己的成功归于内因。这一心理表现属于( )
选择题 在0～1记分的项目中，若全体项目问的φ系数比较高，说明该测验的
选择题当标准差为15的离差智商分数等于130时，它所对应的百分等级是( )。
选择题斯蒂芬森(W．Stephenson)1953年提出的研究自我概念的方法是( )
选择题一个恰当的因变量指标需要满足的标准不包括
选择题教学环境包括物质环境和社会环境，下列不属于物质环境的是( )。
选择题能够设身处地替他人着想的心理品质是
选择题 1885年心理学史上第一次对记忆进行研究的心理学家是
选择题有可能产生动作误差的心理物理学方法是（ ）。