单选题在学完“分数”时候学习“百分数”，这种学习的同化类型是（ ）
单选题不能排除成熟等因素影响的设计是( ) A．双组前后测设计 B．时间序列设计 C．单组前后测设计 D．双组后测设计
单选题下列哪项描述的是通过权威的方式获得信念?( ) A．一个个案被观察到 B．由于经验到的证据，一个人的知识发生改变 C．另一个人的话被当作是正确的 D．两个变量之间的关系被量化
单选题动机越强，行为效率 A．越高 B．越低 C．不受影响 D．因任务性质而定
单选题在某试题作答反应中，高分组有42%答对，低分组有24%答对，则该题的难度为( )。
单选题测验的标准化实际上是一个控制______的过程。( ) A．测验规则 B．测量条件 C．测验分数 D．测量误差
单选题20世纪40年代末，韦弗尔提出了神经齐射理论。不过他也指出，适用于神经齐射原则分析的声音频率不超过( ) A．500Hz B．1000Hz C．2500Hz D．5000Hz
单选题对于选择题而言，P值一般应______概率水平。( )
单选题柯尔伯格研究道德判断发展的方法是 ( )
单选题在间隔式的强化程式中，强化的时间间隔是固定的，这属于( )。
单选题被连续选择性剥夺几个晚上慢波睡眠者将( )。
单选题厨师做菜会越做越咸，这种现象是( )。
单选题解几何题的时候，需要作辅助线，我们就会在头脑中设想出一张图在作了辅助线之后会如何，这样的思维就是( )。
单选题我们有的人在看书时很快，“一目十行”，有的人则读得很慢，一次只能读一句话，这反映了( )的差异。 A．注意广度 B．注意稳定性 C．注意分配 D．注意转移
单选题心理学家吉布森用视崖装置研究《 ) A．大小知觉 B．深度知觉 C．方位知觉 D．形状知觉
单选题班杜拉提出的两种强化为( )。
单选题最初编制的心理测验的题目数要与最终确定的测验题目数( ) A．相等 B．无所谓 C．少一些 D．多一些
单选题在下列选项中，有关气质动力特征表现的不正确表述是( )。 A．心理活动发生的强度 B．心理活动的速度和稳定性 C．心理活动内容的好坏 D．心理活动的指向性
单选题“感时花溅泪，恨别乌惊心”，绝好地描述了 A．情感 B．应激 C．激情 D．心境
单选题奥苏伯尔认为，当学习者具备同化有逻辑意义的新材料所必需的背景知识时，则该新材料具备了