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已选分类 理学心理学发展与教育心理学
多选题根据哈威格斯特的观点,中年期的发展任务有( )。 A.履行公民和社会责任 B.帮助下一代发展 C.与配偶保持和谐 D.建立和维持经济
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多选题关于经典性条件作用的理论,下列说法正确的是( )。
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多选题托马斯一切斯将婴儿的气质类型划分为( )。
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多选题朱智贤根据初中生心理发展特点,提出初中生的社会化发展任务是( )
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多选题经典测验理论(CTT)假定,观察分数(记为X)与真分数(T)之间是( )的关系。 A.相关为零 B.线性 C.相差一个常数 D.相差一个随机误差
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多选题根据知识及其应用的复杂多变程度,斯皮罗等把知识分为( )。
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多选题自我意识发展的飞跃期包括
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多选题按照华生的观点,习惯的形成遵循( )。
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多选题整个小学阶段,儿童的学习兴趣在不断地发展变化,共同的年龄特征表现在( )。
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多选题当条件刺激不被无条件刺激所强化时,就会出现条件反射的( )
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多选题初中生的心理活动往往处于矛盾状态,其心理水平呈现( )。
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多选题皮亚杰将影响儿童心理发展的经验分为( )。
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多选题个别智力测验的特点是( )。
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多选题格式塔学习理论的特点是( )。
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多选题人类学习与动物学习具有本质区别,表现在( )。
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多选题西方儿童心理学产生发展的过程分为( )阶段。
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多选题青年期的人格越来越成熟,主要表现在“大五人格”中的( )。
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多选题对美国教育心理学的发生影响最大的人物是
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多选题桑代克的学习律主要包括( )。
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多选题以下关于儿童学习态度的描述正确的是( )。
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